Читательский дневник по рассказу Носова «Мишкина каша»

Краткие библиографические сведения

Автор: Николай Николаевич Носов.

Число страниц: 6.

Жанр: рассказ.

Год написания: 1938.

Таблица для читательского дневника

Все герои

Коля: Мальчик, на дачу к которому приехал его лучший друг. Он вместе с Мишкой пытался приготовить ужин, но не слушал внимательно инструкции мамы.

Перефразировать абзац Вернуть оригинал

Мишка: Лучший друг Коли, уверенно взявшийся за приготовление ужина. Он хотел сварить кашу и поджарить рыбу, но столкнулся с трудностями, так как не слушал советы мамы Коли.

Перефразировать абзац Вернуть оригинал

Мама Коли: Заботливая женщина, которая перед уходом в город попыталась объяснить мальчикам, как приготовить ужин. Её советы остались неуслышанными.

Перефразировать абзац Вернуть оригинал

Тетя Наташа: Соседка, к которой мальчики обратились за помощью на следующий день. Она согласилась их накормить в обмен на помощь по очистке её огорода от сорняков.

Перефразировать абзац Вернуть оригинал

Сюжет

Однажды к Коле на дачу приехал его лучший друг Мишка. Когда мама Коли собралась в город по делам, она спросила мальчиков, смогут ли они сами приготовить ужин. Мишка уверенно заявил, что умеет готовить, и обещал сварить вкусную кашу. Мама попыталась объяснить, как приготовить кашу и суп, но мальчики не очень внимательно слушали.

Перефразировать абзац Вернуть оригинал

Днём друзья пошли на речку, где отлично провели время и наловили целое ведро пескарей. К вечеру они сильно проголодались, и Мишка начал готовить. Он насыпал в кастрюлю слишком много крупы, и им пришлось доливать воду. Каша разварилась, вылезла из кастрюли, и ребята стали разливать её по тарелкам, продолжая добавлять воду. В результате каша получилась пресной, водянистой и пригорелой.

Перефразировать абзац Вернуть оригинал

Мишка и Коля решили поджарить рыбу, но пескари прилипли к сковороде, и едва не случился пожар. Тогда они съели варенье и легли спать. На следующее утро они попросили соседку тетю Наташу накормить их и пообещали очистить её огород от сорняков в благодарность.

Перефразировать абзац Вернуть оригинал

План пересказа

1. Приезд Мишки к Коле на дачу.

2. Уход мамы Коли в город по делам.

3. Уверенность Мишки в своих кулинарных навыках.

Перефразировать абзац Вернуть оригинал

4. Мама объясняет, как готовить ужин, но мальчики невнимательны.

Перефразировать абзац Вернуть оригинал

5. Путешествие друзей на речку и удачная рыбалка.

Перефразировать абзац Вернуть оригинал

6. Возвращение домой и попытка приготовить ужин.

Перефразировать абзац Вернуть оригинал

7. Проблемы с кашей: избыточное количество крупы и вода.

Перефразировать абзац Вернуть оригинал

8. Неудача с поджаркой пескарей.

9. Поедание варенья и уход ко сну.

10. Обращение к тете Наташе за помощью и обещание помочь ей с огородом.

Перефразировать абзац Вернуть оригинал

Главная мысль

Главная мысль этого рассказа заключается в том, что уверенность в своих силах должна подкрепляться знанием и вниманием к деталям. Самоуверенность и невнимательность могут привести к неудачам, но из каждой ошибки можно извлечь урок и исправить ситуацию, проявив настойчивость и ответственность.

Перефразировать абзац Вернуть оригинал

Чему учит произведение

Этот рассказ учит, что самоуверенность и невнимательность могут привести к неудачам; важно внимательно слушать советы и инструкции; ошибки и неудачи – это часть обучения; важно признавать свои ошибки и искать пути их исправления; настойчивость и ответственность помогают исправить ситуацию.

Перефразировать абзац Вернуть оригинал

Отзыв

Рассказ о Коле и Мишке на даче – это веселая и поучительная история, которая оставляет читателя с улыбкой и важным уроком. История о том, как мальчики пытались приготовить ужин, несмотря на невнимательность к маминым инструкциям, напоминает нам о значении внимательности и готовности учиться на собственных ошибках.

Перефразировать абзац Вернуть оригинал

Особенно интересны моменты, когда Мишка слишком сильно увлекается кулинарией, что приводит к переполненной кастрюле каши и пригоревшим пескарям. Эти сцены не только вызывают смех, но и подчеркивают, как важно следовать инструкциям и не переоценивать свои способности.

Перефразировать абзац Вернуть оригинал

Финал рассказа, где мальчики признают свои ошибки и просят помощи у соседки тети Наташи, показывает их готовность исправить свои ошибки и учиться у других. Это трогательно и поучительно, ведь важно не только совершать ошибки, но и находить способы их исправлять.

Перефразировать абзац Вернуть оригинал

В целом, рассказ о Коле и Мишке на даче – это замечательная история о дружбе, ответственности и готовности учиться. Она напоминает нам, что ошибки – это часть процесса обучения, и что важно не бояться просить помощи, когда это необходимо.

Перефразировать абзац Вернуть оригинал

Пословицы

Без труда не вытащишь и рыбку из пруда – успех требует усилий и стараний.

Перефразировать абзац Вернуть оригинал

Семь раз отмерь, один раз отрежь – перед началом работы нужно хорошо подумать и подготовиться.

Перефразировать абзац Вернуть оригинал

Учение – свет, а неучение – тьма – знание и навыки важны для достижения хорошего результата.

Перефразировать абзац Вернуть оригинал

Не умеешь – не берись – нужно трезво оценивать свои возможности и знания.

Перефразировать абзац Вернуть оригинал

Терпение и труд всё перетрут – настойчивость и трудолюбие помогают преодолеть любые трудности.

Перефразировать абзац Вернуть оригинал

Что больше всего понравилось

В этом рассказе больше всего понравилось, как автор передает дух детской дружбы и энтузиазма, с которым мальчики берутся за дело. Особенно трогательно и забавно, как Мишка, несмотря на свои уверения в кулинарных навыках, сталкивается с реальными трудностями на кухне. Его попытки приготовить ужин превращаются в серию смешных и поучительных моментов, которые показывают, что иногда переоценка своих возможностей может привести к неожиданным последствиям. Эти ситуации учат важным жизненным урокам о необходимости подготовки, терпения и осознания собственных навыков.

Перефразировать абзац Вернуть оригинал