База решений примеров и задач контрольных работ по алгебре и математике
- 2. В графе 7 вершин, каждая степени 4. Сколько в этом графе рёбер?
- 1. Составь фразу так, чтобы предложение было верным. Чтобы найти количество рёбер графа, нужно ...
- Markieren Sie die passende Präposition. ... des Tourismus ist die Schweiz nach wie vor ein schönes Land. a. Trotz b. Wegen
- Какие буквы необходимо писать на месте пропусков?
- Решите задачу на соответствие координат точек на координатной прямой.
- Выбери правильный ответ. Domesticated animals are ______.
- Что стало главным решением Любечского съезда князей?
- Переведите число 199 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления.
- Установите соответствие между свойствами функции и промежутками:
- Образуют ли зелёные ребра графа на рисунке цикл?
- Решите задачу на изображении. Заполните пропуски необходимыми единицами измерения.
- What means of travelling is the most popular in your region?
- Задание 1: Впишите в пропуски подходящее по смыслу слово. Прочитайте текст с определением дорожно-транспортного происшествия и вставьте верный ответ в поле ввода.
- Рассчитайте энергию фотона с длиной волны \(\lambda = 599\) нм. Используйте следующие справочные данные: \(h = 6,6 \cdot 10^{-34}\) Дж·с и \(c = 3 \cdot 10^8\) м/с.
- Выбери правильный предлог для заполнения пропуска в предложении: Wenn man ... den Gotthardtunnel gefahren-ist, kommt man ins Tessin.
- Решите задачу: У Коли было 600 рублей. Четвёртую часть всех денег Коля потратил на покупку календаря. Пятую часть оставшихся денег он потратил на блокнот. Сколько рублей стоил блокнот?
- Задание 5: Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения. 1) Каким способом ты решил последнюю задачу Петя 2) По словам Пети эта задача решается двумя способами 3) Петя сказал что задача по математике оказалась трудной 4) Учительница громко произнесла Петя напишет решение задачи на доске
- 4. Закончи предложение. 1. Белое брюшко не обращал внимания на писк Скрипа, подтащил его к устью норки и... 1) клюнул его в лоб 2) вытолкнул наружу 3) погнал его навстречу ветру 4) затолкнул обратно
- 3) Этот герой был приёмным членом семьи, но очень любимым Герой ____ Автор ____
- 2) Эти герои были разными, но дружба их –крепкой. Герой ____ Автор А.И. Куприн
- 3. Узнай героя и назови автора произведения. 1) Этому герою пришлось учиться жизни самому, без помощи родителей. Герой ____ Автор ____
- Решите задание на соответствие между иллюстрациями и темами.
- 2) «Он как человек тосковал. Выйдет на берег, встанет на одну ногу и начнёт кричать. Да ведь жалобно кричит» Герой ____ Автор ____
- 2. Узнай героя по описанию. 1) «Весёлая она была, всем нравилась: ушки как рожки, хвостик колечком, зубки беленькие, чеснок.» Герой ____ Автор М. М. Пришвин.
- 1. Соедини автора и его произведение.
- Выбери два предложения, в которых допущена ошибка.
- Решите задачу №5 из изображения.
- Решите задание на соответствие координат точек на координатной прямой.
- Сколько существует различных путей из города А в город К, проходящих через город В?
- 2. В графе 7 вершин, каждая степени 4. Сколько в этом графе рёбер?
- 1. Составь фразу так, чтобы предложение было верным. Чтобы найти количество рёбер графа, нужно ...
- ЗАДАНИЕ №4 На рисунке изображен график функции $y = -0.5x^2 + 3x + 0.5$, определённой на всей числовой оси: Найдите множество значений данной функции:
- Выберите один из нескольких вариантов: Русский учёный, создавший учение о биосфере.
- Объяснение выбора слов для заполнения пропусков.
- Заполните пропуски в тексте о Стивене Спилберге, используя предложенные варианты ответов.
- Markieren Sie die passende Präposition. ... viele Berge der Schweiz kann man mit Bergbahnen fahren. Выберите один ответ: Oa. Auf Ob. In Oc. Bei
- Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- Решение:
- Текст задачи:
- Какие из этих схем могут изображать внутреннюю сторону перекрёстной шнуровки? Выберите один или несколько вариантов ответа.
- Решите следующие задачи: Сложение и вычитание многочленов. Вариант 1 1) $2a + (2b + a)$ 2) $8b - (2b + 1)$ 3) $7n - (8n - 2)$ 4) $-(2b + 4) - (3b - 1)$ 5) $(6x^2 + 5x^4) - (3x^2 - 3x^4)$ 6) $-(7k^9 - 5k^3) - (5k^9 + 7k^3)$ 7) $3a + (5a + 6b) - (2b + 4a) - 9a$ 8) $7t^3 - 2 + (3t^3 - 4t) - 2t + (7 - 5k^3)$ 9) $(2a - 1) + 3b - 4 + (2b - 1) + 7a - 2$ 10) $6x(2 - 3x) - 4,5x(1 - 4x) - 6,5x + 2 = 9$ Сложение и вычитание многочленов. Вариант 2 1) $4a + (2b + 5a)$ 2) $9m - (3m - 2)$ 3) $6m - (2m - 6k)$ 4) $-(3k - 5) - (2k + 1)$ 5) $(5x^2 + 3x^3) - (6x^2 - 5x^3)$ 6) $-(6k^8 - 5b^4) - (3b^4 + 7t^8)$ 7) $7a + (6a - 3b) + (2b - 7a) + 6b$ 8) $5x^4 - 8 + (7x^4 - 9x) + 4x - (8 - 9x^4)$ 9) $(5b - 4) + 7b - 8 + (6k - 2) + 8k - 4$ 10) $6x(2 - 3x) - 4,5x(1 - 4x) - 6,5x + 2 = 9$
- Выполни упражнение 12 по грамматике. Выбери *all* или *both* для заполнения пропусков.
- Решите задачи на изображении.
- Выполните задание на изображении. Выберите подходящий предлог.
- Дана последовательность рёбер графа: CE, EA, AG, GD, DF, FB. Является ли данная последовательность путём? Является ли данная последовательность простым путём?
- Решите задачу на соответствие координат точек на прямой.
- Решите задачу по информатике, представленную на изображении.
- Заполните таблицу «Строительство стен Московского Кремля», используя предложенные слова для справки: Иван III, Дмитрий Донской, дуб, кирпич.
- Fill in the blanks in the text with the words provided (Other, another, Both, both, All)
- Найдите углы треугольника, если они пропорциональны числам 1:3:4.
- Задание 5. Тип Д5 С5 № 6041. Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения. 1) Каким способом ты решил последнюю задачу?
- Задание 4. Тип Д4 С4 № 614. Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. Запишите, какие из известных Вам частей речи отсутствуют в предложении. В народном календаре русской природы март числится праздником света.
- ЗАДАНИЕ №4: На рисунке изображен график функции $y = -0.5x^2 + 3x + 0.5$, определённой на всей числовой оси:
- ЗАДАНИЕ №3: Функция $y = f(x)$ задана с помощью графика. Укажите множество значений заданной функции.
- УПРАЖНЕНИЕ 35 1. В цепь с напряжением 127 В включена электрическая лампа, сила тока в которой 0,6 А. Найдите мощность тока в лампе. 2. Электроплитка рассчитана на напряжение 220 В и силу тока 3 А. Определите мощность тока в плитке. 3. Пользуясь рисунком на с. 146, вычислите, какую работу совершает за 1 ч электрический ток в лампе карманного фонаря, осветительной лампе мощностью 200 Вт, в лампе звезды башни Кремля. 4. Рассмотрите один-два электроприбора, используемые в квартире. Найдите по паспорту приборов их мощность. Определите работу тока в них за 10 мин.
- Решите химическое уравнение и определите коэффициенты.
- Какое понятие относится к теме "Новгородское государство"?
- Какое административное правонарушение совершил Иван?
- Укажите предложение, в котором нарушены грамматические нормы при употреблении причастного оборота.
- В чем заключается задание, представленное на изображении?
- Please choose the correct preposition to fill in the blank: Für viele Hobbybergsteiger ist die Tour ... das Matterhorn ein gefährliches Abenteuer.
- Exercise 12 requires choosing between "all" and "both" to complete the sentences. Please fill in the blanks with the correct option.
- 4. Установите соответствие между греческими и римскими богами. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 3. Выберите из списка исторических личностей тех, кто являлся царем в Риме, отметьте их знаком +.
- Основываясь на предоставленном изображении, необходимо выбрать утверждения, которые соответствуют контексту сохранения памяти о войне и передачи знаний о ней будущим поколениям.
- Саша вышел из школы и пошёл к станции метро со скоростью 70 м/мин. Через 4,5 минуты после этого из школы вышел Паша со скоростью 105 м/мин и стал догонять Сашу. Через сколько минут Паша догонит Сашу?
- Вычислите: $\frac{3}{7} + (\frac{3}{5})^2 : 2 \frac{1}{10}$.
- У Коли было 600 рублей. Четвёртую часть всех денег Коля потратил на покупку календаря. Пятую часть оставшихся денег он потратил на блокнот. Сколько рублей стоил блокнот?
- Solve the exercise in the image. Match the sentence to its ending.
- Решите задачу: У Коли было 600 рублей. Четвёртую часть всех денег Коля потратил на покупку календаря. Пятую часть оставшихся денег он потратил на блокнот. Сколько рублей стоил блокнот?
- 303. Туристы проплыли на байдарках 125 км, и им осталось проплыть \(\frac{7}{32}\) длины всего маршрута. Какова длина маршрута?
- 302. Бригада заасфальтировала \(\frac{6}{11}\) дороги, и ей осталось заасфальтировать 25 км. Какова длина дороги?
- 301. Посадили 150 деревьев, \(\frac{4}{5}\) из них прижились. Сколько деревьев не прижилось?
- Решите задание на соответствие координат точек на координатной прямой.
- We / make / a snowman / yesterday.
- Andrew / go / to the zoo / a week ago.
- Sherry / want / to buy the new jeans / last Friday.
- My parents / decide / to paint the walls in my room / yesterday.
- The birds / fly / to the south / last month.
- Helga / write / a letter / to her granny / two days ago.
- Расшифруйте URL-адрес файла, используя предоставленные фрагменты, закодированные буквами.
- Найдите наибольшее и наименьшее значения функции $y = f(x)$ по графику.
- Расставьте в правильной последовательности действия по удалению инородного тела при полном нарушении проходимости верхних дыхательных путей.
- Задание: Вырежи и наклей фотографии из Приложения к указанным названиям исторических мест Московского Кремля и Красной площади.
- Разделите изображения картин русских художников на четыре группы, объединив по тематике изображенных сюжетов. В бланке ответов в каждой группе укажите, что их объединяет. У каждого произведения в бланке ответов запишите его порядковый номер.
- Выполни и реши все задания на фото. Предоставь подробное пошаговое решение всех примеров с полным пояснением.
- Задание №8. Спишите. Вставьте пропущенные буквы. Объясните правописание этих
- Задание №7. Спишите. Вставьте пропущенные буквы. Объясните правописание приставок.
- Задание №6. Подберите к словам слова с ударной приставкой. Расставьте ударение. Объясните правописание.
- 6) Подпишите названия греческих колоний: Тарент, Сиракузы, Регий.
- 5) Подпишите названия трёх крупных островов у берегов Италии.
- 4) Подпишите название гор, отделяющих Италию от остальной Европы.
- 3) Подпишите названия морей, омывающих Италию.
- 2) Подпишите название реки, на которой расположен Рим.
- 1) Подпишите на карте город Рим.
- Задание: Выбери верное написание слов в тексте.
- Вопрос из теста
- Определение максимального объёма
- Какие из этих схем могут изображать внутреннюю сторону двойной шнуровки? Выберите один или несколько вариантов ответа.
- Укажите область определения заданной функции.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.