Сочинение на тему Каким я увидел Митрофана

Митрофан – это один из главных героев произведения Д. И. Фонвизина «Недоросль».

Я увидела его невоспитанным. Это заметно по его речи к Еремеевне: «Ну, ещё молви, стара хрычовка!»; к дяде Скотинину: «Здорово, дядюшка!», «Да дядюшка, что за невидальщина?», учителю Цыфиркину: «Ну! Давай доску, гарнизонна крыса! Задавай, что писать…», «Задавай же зады, поворачивайся», «Слышь, Пафнутьич, задавай другую…» Во всех этих репликах проявляется неуважение Митрофана к людям, которым эти высказывания относятся.

За время всего своего обучения Митрофан ничему не научился: «Дверь … прилагательна … потому что она приложена к своему месту. Вон у чулана шеста неделя дверь стоит ещё не навешена: так та покамест существительна…», «Далеко ль? Какова история. В иной заметишь за тридевять земель, за тридесято царство…», «Да я не возьму в толк, о чём спрашивают…» Возможно, он ничему не обучился, потому что был лентяем и хотел жениться, а не учиться: «Поучусь, только чтоб это был последний раз и чтоб сегодня же быть сговору…», «Не хочу учиться, хочу жениться…»

А в самую трагичную минуту жизни матери Митрофан отворачивается от неё: «Да отвяжись, матушка, как навязалась…»

Всеми этими поступками автор высмеивает Митрофана.

А мне Митрофан представился невоспитанным, необразованным и неблагодарным юношей.

Оценка: 5

(188 слов)