Анализ стихотворения Е. А. Евтушенко «Зависть»

Краткий

1. Автор и название стихотворения. История создания

Автор стихотворения — Евгений Александрович Евтушенко. Название стихотворения — «Зависть». Стихотворение было написано в 1950-е годы, в период, когда Евтушенко активно занимался поиском своей поэтической идентичности и стремился передать переживания и мысли о жизни молодого поколения в Советском Союзе. Это стихотворение можно рассматривать как выражение личной внутренней борьбы и искреннего переживания по поводу человеческой зависти.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Жанр

Жанр стихотворения — лирика, так как оно сосредоточено на выражении личных переживаний и эмоций лирического героя. Евтушенко с помощью лирических размышлений передает чувство зависти, внутренний конфликт, что является важной частью его творчества.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Тема стихотворения

Тема стихотворения — зависть и самосознание. Лирический герой завидует мальчишке, который обладает качествами, которых ему не хватает. Это зависть к бесхитростности, смелости, честности, решительности и сильной любви. Стихотворение посвящено исследованию человеческих слабостей, борьбы с собой, внутренним конфликтам и переживаниям, связанным с завистью и ощущением личной неполноценности.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Настроение стихотворения

В стихотворении царит настроение смиренной зависти, внутреннего конфликта и сожаления. Настроение постепенно меняется от горечи и обиды на самого себя к примирению с этим чувством и попытке принять его. Стихотворение проникнуто чувством признания своей уязвимости и одновременно отчаянной борьбой с этим чувством зависти. Это выражается через такие слова, как «завидую», «я скрою зависть», «мне не забыть».

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Композиция (построение) стихотворения

Стихотворение можно разделить на несколько частей:

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Первая часть — описание зависти лирического героя к мальчишке, который, по его мнению, обладает качествами, которых ему не хватает: смелостью, честностью, решительностью, умением любить.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Вторая часть — признание героем своей зависти, которое он пытается скрыть, притворяясь, что ему все равно, но в глубине души он не может забыть, что этот мальчишка «добьется большего, чем я».

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Третья часть — осознание героем того, что, несмотря на все усилия, зависть все равно остается, и он не может избавиться от этого чувства.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Картины, которые представляются, — это образ мальчишки с бесхитростным поведением, иконографические изображения детства и взрослой жизни с чувством неудовлетворенности.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Для создания настроения автор использует метафоры, такие как «мальчишка где-то», «он будет честен жесткой прямотою», а также эпитеты «трудный спор», «улыбки свои», «горе» для того, чтобы показать глубину переживаний и сложность внутреннего конфликта героя.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. Размер и рифма стихотворения

Стихотворение написано в стихах с перекрестной рифмовкой (ABAB). Рифмовка помогает сохранить ритмичность и четкость произведения, подчеркивая внутренний конфликт лирического героя, который выражается в каждом переходе и изменении настроения.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

7. Идея стихотворения

Основная идея стихотворения заключается в том, что зависть — это не только негативное чувство, но и часть человеческой природы, с которой трудно бороться. Однако, несмотря на зависть и осознание недостатков, человек все равно стремится к идеалу, который в его глазах воплощен в другом человеке. Это стихотворение затрагивает тему самопринятия и борьбы с собственными слабостями, а также понимания, что зависть и внутренние конфликты — это нормальная часть человеческой жизни.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

8. Личные впечатления от стихотворения

Стихотворение вызывает смешанные чувства: с одной стороны, оно оставляет ощущение боли и борьбы с самим собой, с другой — есть элемент принятия человеческой слабости и зависти как неотъемлемой части жизни. Оно заставляет задуматься о том, что часто мы пытаемся скрыть свои слабости и недостатки, но важно принять их и научиться работать с ними.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

 

Подробный

1. Дата написания и публикации

Стихотворение «Зависть» было написано Евгением Евтушенко в 1950-х — 1960-х годах, в период его литературной зрелости. В это время он активно работал над созданием поэзии, отражающей внутренние переживания личности и размышления о человеческих качествах, таких как зависть, гордость, любовь и т. д.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Место, занимаемое в творчестве поэта

Это стихотворение представляет собой пример лирики Евтушенко, в которой он открыто и искренне делится своими внутренними переживаниями. Евтушенко в своих стихах часто затрагивал темы человеческих слабостей, борьбы с собой и социальной несправедливости, и «Зависть» является одним из ярких примеров такого подхода.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Творческая история. Выбор жанра

Жанр стихотворения — лирическая поэзия. В стихотворении Евтушенко зависть представлена не как банальное чувство, а как сложное переживание, с которым герой осознает свою слабость и внутренний конфликт. Тема зависти раскрывается через лирическое я, обращенное к самому себе, в результате чего стихотворение становится саморефлексивным.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Основная тема

Основная тема стихотворения — это зависть, чувство неполноценности и внутреннего конфликта. Лирический герой завидует другому человеку, который, по его мнению, обладает теми качествами, которых ему самому не хватает. Это зависть не только к успехам другого, но и к его бесхитростности, смелости и честности.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Смысл названия

Название стихотворения, «Зависть», прямо указывает на основное чувство, которое автор раскрывает в произведении. Зависть здесь предстает не как стереотипное злое чувство, а как часть человеческой природы, с которой герой не может справиться, несмотря на осознание своей слабости.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. Лирический сюжет и его движение

Сюжет стихотворения — это внутренний монолог лирического героя, который открыто признается в своей зависти к другому человеку. Герой описывает, что он завидует даже самым простым чертам: дерзости, смеху, бесхитростности и честности другого. Сюжет развивается от осознания этой зависти к попыткам скрыть ее и оправдать, но в конце герой понимает, что это чувство все равно остается с ним.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

7. Композиция

Стихотворение состоит из одной части, но можно выделить несколько логических фрагментов:

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Признание героя в своей зависти и описания того, чего он завидует (смелости, дерзости, честности).

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Попытка скрыть зависть, притвориться, что все равно ему «не важно» и «судьба у каждого своя».

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Осознание, что, несмотря на все усилия скрыть это чувство, зависть остается в сердце героя, и он понимает, что «мальчишка» добьется большего.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Картины, представляемые в стихотворении, — это образ другого человека, который, несмотря на свою внешнюю простоту, оказывается успешным и бесхитростным, в отличие от более сложного внутреннего мира самого героя.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

8. Основное настроение, тональность стихотворения

Основное настроение стихотворения — это грусть, сожаление и самокопание. Настроение меняется от восхищения и зависти к разочарованию и пониманию, что зависть не приводит к счастью. Тональность стихотворения напряженная, с элементами самоиронии и внутренней борьбы.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

9. Ведущие лейтмотивы, опорные слова, их передающие

Ведущими лейтмотами стихотворения являются слова «зависть», «судьба», «мальчишка», «смелость», «честность». Эти слова передают внутренний конфликт героя, его разочарование в себе и осознание того, что зависть является непреодолимым чувством.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

10. Лирический герой, его своеобразие и способы его самораскрытия

Лирический герой — это человек, который осознает свою зависть и борется с ней. Самораскрытие героя происходит через признание в этом чувстве, которое он пытается скрыть, но не может избавиться от него. Герой не идеализирует другого человека, а признает его сильные стороны, которые ему самому недоступны.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

11. Лирические персонажи, их переживания, судьбы

Лирический герой и «мальчишка», к которому он завидует, являются двумя противоположностями. Герой чувствует свою внутреннюю слабость и неспособность быть таким, как тот, кого он называет образцом. Переживания героя связаны с осознанием своей зависти и невозможностью исправить это чувство.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

12. Столкновение или соединение различных уровней сознания

В стихотворении происходит столкновение двух уровней сознания: рационального (герой пытается оправдать зависть и воспринимает это как естественное чувство) и эмоционального (он не может контролировать свои чувства и признается в этом). Этот конфликт подчеркивает сложность человеческой природы.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

13. Позиция автора

Позиция автора — это восторг по поводу «мальчишки» и признание собственной слабости. Автор передает переживания героя через его размышления о зависти, что свидетельствует о глубоком самоанализе и желании справиться с этим чувством.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

14. Музыка стихотворения

Музыка стихотворения создает ощущение внутренней борьбы и напряженности, с некоторыми элементами меланхолии. Ритм стихотворения соответствует его тягучей и мучительной эмоциональной атмосфере.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

15. Ритм, размер

Стихотворение написано в свободном размере, что подчеркивает эмоциональную свободу героя и его внутренний конфликт. Это дает стихотворению более свободную и искреннюю форму.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

16. Рифмовка, характер рифм

Рифмовка стихотворения переменная, с перекрестной рифмовкой (ABAB). Такая структура рифмовки помогает усилить контраст между словами и эмоциями героя.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

17. Лексика. Языковые выразительные средства

Лексика стихотворения проста и доступна, что помогает создать близкий и искренний образ героя. Используются эпитеты («жесткая прямота», «сильней», «честен»), метафоры («возьмет перо», «чудо»), что добавляет философский смысл и усиливает напряжение.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

18. Поэтический синтаксис

Синтаксис свободный, с короткими и длинными предложениями, что помогает передать внутренние переживания героя, его борьбу и размышления о чувствах.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

19. Звукопись. Фонетическая окраска стиха

Фонетическая окраска стихотворения мягкая, с элементами аллитераций и ассонансов, что усиливает эмоциональное восприятие текста.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

20. Идея стихотворения, выявленная в итоге анализа

Идея стихотворения заключается в том, что зависть — это не только негативное чувство, но и часть человеческой природы. Это стихотворение раскрывает внутренний конфликт героя, который осознает свою зависть, но не может избавиться от нее. В нем прослеживается тема самопринятия, борьбы с внутренними слабостями.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

21. Отзывы критиков о стихотворении

Критики отмечают, что стихотворение откровенно и искренне исследует тему зависти, показывая ее как нормальное, но болезненное чувство, которое не всегда удается подавить. Оно также затрагивает важную тему самопознания и внутренней борьбы человека.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

22. Звучание стихотворения в наши дни

Стихотворение остается актуальным и сегодня, так как вопросы зависти, внутреннего конфликта и самопознания являются универсальными. Это стихотворение продолжает оставаться глубоким размышлением о человеческой природе и чувствах.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал