Анализ стихотворения А. А. Блока «Петроградское небо мутилось дождём...»

Cart klass
Класс
11
Cart ocenka
Оценка
Cart slov
Кол-во слов:
Cart check
Работа проверена учителем
Да

Краткий

1. Автор и название стихотворения. История создания

Стихотворение «Петроградское небо мутилось дождём...» написано Александром Блоком в 1916 году. Оно отражает переживания поэта о Первой мировой войне, о судьбе Родины и внутреннем состоянии страны в этот исторический момент. Блок пишет о неопределенности и тревогах, связанных с войной, а также о том, как люди воспринимают эти события.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Жанр стихотворения

Жанр стихотворения — гражданская и философская лирика. Стихотворение сочетает в себе элементы патриотического пафоса и личных переживаний, отражая переживания поэта о войне и о судьбе Родины. Стихотворение обращается к важным социальным и историческим темам через личные эмоции и ощущения.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Тема стихотворения

Тема стихотворения — патриотизм, жертвенность и переживания, связанные с войной. Лирический герой находится в моменте прощания с близкими, он видит уходящий эшелон, который символизирует не только физическое расставание, но и начало неизбежных испытаний. Стихотворение посвящено войне, но через образы людей, уходящих на фронт, звучит и тема внутренней силы и готовности к жертвам ради великой цели.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4. Настроение стихотворения

В стихотворении царит тревожное и несколько мрачное настроение, которое постепенно сменяется ощущением решимости и внутренней силы. Сначала настроение наполнено беспокойством, печалью и растерянностью, но с каждым стихом оно переходит в более решительное и патриотичное, символизируя готовность принять жертвы ради Родины. Это выражается через такие образы, как «жизнь в крови», «заглушает жалость пожар» и «сталь».

  Добавить текст Вернуть оригинал

5. Композиция (построение) стихотворения

Стихотворение можно разделить на несколько частей:

  Добавить текст Вернуть оригинал

Первая часть — описание того, как уходят эшелоны, полные солдат, вдалеке слышится песня о «Варяге», символизируя предстоящие испытания.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Вторая часть — рассказ о разгаре войны и внутренней уверенности народа, который, несмотря на трудности, продолжает бороться.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Третья часть — заключительная часть, где говорится о том, что жалость и грусть отступают под натиском «стали» и победного духа народа.

  Добавить текст Вернуть оригинал

В стихотворении много образов и символов, таких как «гроза», «пожар», «сталь», которые символизируют не только физическое состояние войны, но и эмоциональное восприятие солдатами и народом своих переживаний. Например, в образе «гроза» можно увидеть символ трагедии и разрушения, а «сталь» — символ силы и решимости.

  Добавить текст Вернуть оригинал

6. Размер и рифму стихотворения

Стихотворение написано в свободном размере с чередующимися рифмами, что подчеркивает его динамичность и напряженность. Рифмовка обычно перекрестная (ABAB), что придает стихотворению музыкальность и позволяет усилить ощущение движения и изменения настроений.

  Добавить текст Вернуть оригинал

7. Идея стихотворения (основная мысль)

Идея стихотворения заключается в том, что война — это неизбежный процесс, который приносит страдания, но при этом вызывает в народе чувства гордости, решимости и силы. Через описание эшелонов и образы солдат Блок показывает, что несмотря на скорбь и трагедии, люди в России готовы принять неизбежные жертвы и бороться за свою страну.

  Добавить текст Вернуть оригинал

8. Личные впечатления от стихотворения

Стихотворение вызывает сильное чувство патриотизма и гордости за мужество народа. Оно передает не только трагизм, но и решимость, внутреннюю стойкость, готовность к борьбе и жертвенности. Читатель может почувствовать силу и решимость людей, готовых сражаться в тяжелое время.

  Добавить текст Вернуть оригинал

 

Подробный

1. Дата написания и публикации

Стихотворение «Петроградское небо мутилось дождём...» было написано Александром Блоком в 1916 году, в разгар Первой мировой войны. Оно отражает переживания поэта о судьбе России в период войны, а также выражает чувства, связанные с участием народа в великих исторических событиях.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Место, занимаемое в творчестве поэта

Это стихотворение занимает важное место в творчестве Блока, как одно из произведений, отображающих сложные отношения с Родиной в условиях войны. Стихотворение отражает пафос символизма, в котором выражаются философские и общественные размышления поэта. В частности, оно касается темы народного мужества и готовности идти на жертвы ради победы.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Творческая история. Выбор жанра

Стихотворение написано в жанре гражданской лирики с элементами патриотической поэзии. Оно отражает сознание и чувства того времени, когда война стала неотъемлемой частью жизни, и народ готов был к жертвам ради достижения победы. Жанр гражданской поэзии помогает Блоку выразить не только личные переживания, но и народные чаяния, опасения и мечты.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4. Основная тема

Основная тема стихотворения — это война, народная жертвенность и патриотизм. Лирический герой наблюдает за уходящим эшелоном, полным солдат, и размышляет о судьбе России в эти страшные годы. Стихотворение посвящено переживаниям о неизбежных жертвах, боли, но в то же время передает решимость и силу народа, готового сражаться за свою страну.

  Добавить текст Вернуть оригинал

5. Смысл названия

Название «Петроградское небо мутилось дождём...» символизирует тревожное, но также и неизбежное, время. Дождь и мутное небо ассоциируются с неблагоприятными условиями, но они не останавливают людей. Это подчеркивает атмосферу напряженности и исторической судьбы, через которую проходит Россия. "Петроград" — это не только город, но и символ всей страны в этот период.

  Добавить текст Вернуть оригинал

6. Лирический сюжет и его движение

Сюжет стихотворения разворачивается вокруг образа уходящего эшелона, который несет на фронт солдат. С каждым вагоном уходит не только физическая сила, но и жизни, наполненные тревогами, любовью, надеждой и болью. В стихотворении идет речь о противоречии между тем, что люди уходят в войну, и тем, что война заставляет забыть о личных чувствах ради чего-то большего — победы, будущего для родины.

  Добавить текст Вернуть оригинал

7. Композиция

Стихотворение состоит из нескольких частей:

  Добавить текст Вернуть оригинал

Первая часть — изображение уходящего эшелона, мрак дождливого Петроградского неба, внутреннее напряжение и страх.

Вторая часть — символическое размышление о том, что этот эшелон наполнен не просто людьми, но и болью, молодостью, надеждой.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Третья часть — изображение мужества солдат, которые несмотря на все трудности, продолжают свой путь, неся свою участь.

Четвертая часть — отсылка к тому, что эта война и трагедия стали неотъемлемой частью истории страны, и в этом контексте звучит "грозное ура".

  Добавить текст Вернуть оригинал

Эти части подчеркивают изменчивость настроения, от тревоги до решимости.

  Добавить текст Вернуть оригинал

8. Основное настроение, тональность стихотворения

Стихотворение имеет патриотическую и героическую тональность, несмотря на присутствие элементов боли и горечи. Оно начинается с тревожной ноты, которая в процессе стихотворения меняется на решительную, вдохновленную, полную мужества и готовности к победе. Настроение выражается через использование образов войны, солдат, и бессмертной решимости идти до конца.

  Добавить текст Вернуть оригинал

9. Ведущие лейтмотивы, опорные слова

Лейтмотивы стихотворения: война, народная жертвенность, дух борьбы. Опорные слова: «эшелон», «война», «солдат», «мужества», «тревога», «надежда», «уходить», «славы». Эти слова усиливают образ войны и жертвенности, создавая мощную эмоциональную атмосферу.

  Добавить текст Вернуть оригинал

10. Лирический герой, его своеобразие и способы его самораскрытия

Лирический герой — это, скорее, коллективный образ, отражающий переживания всего народа. Герой не выражает индивидуальных чувств, а выступает как представитель множества людей, идущих на фронт. Он самораскрывается через наблюдения за происходящим вокруг, его восприятие войны и солдат, передавая чувства тревоги, мужества и готовности сражаться.

  Добавить текст Вернуть оригинал

11. Лирические персонажи, их переживания, судьбы

Лирические персонажи стихотворения — солдаты, уходящие на фронт. Переживания персонажей раскрыты через образы "сказок", "тревог любви", "сила, юность, надежда", которые символизируют их внутреннее состояние перед войной. Их судьбы — это судьбы поколения, которое столкнулось с ужасами войны.

  Добавить текст Вернуть оригинал

12. Столкновение или соединение различных уровней сознания

В стихотворении происходит столкновение личных переживаний и исторического сознания. С одной стороны, поэт отображает личные тревоги и эмоции через солдат, с другой — высвечивается историческая реальность, которая накладывает на этих людей обязанность и ответственность за будущее страны.

  Добавить текст Вернуть оригинал

13. Позиция автора

Позиция автора выражена в элегической грусти, но с гордостью и патриотизмом. Блок выражает понимание неизбежности войны, но также прославляет силу и решимость народа. Передача этого сочетания эмоций создает образ России, готовой к борьбе и жертвенности.

  Добавить текст Вернуть оригинал

14. Музыка стихотворения

Музыка стихотворения создается через ритм и звуковую символику. Громкие и мощные звуки (например, «гром орудий», «топот коней») контрастируют с меланхоличными и тревожными звуками дождя и свистков. Это создает ощущение напряжения и внутреннего противоречия.

  Добавить текст Вернуть оригинал

15. Ритм, размер

Стихотворение написано в свободном размере, что подчеркивает его динамичность и переменчивость настроений. Это позволяет Блоку свободно варьировать ритм, выражая тревогу, радость и решимость.

  Добавить текст Вернуть оригинал

16. Рифмовка, характер рифм

Рифмовка стихотворения обычно перекрестная (ABAB), что поддерживает его ритмичность и эмоциональную напряженность. Рифмы четкие, создающие плавность и в то же время подчеркивающие трагизм происходящего.

  Добавить текст Вернуть оригинал

17. Лексика. Языковые выразительные средства

Лексика стихотворения насыщена образами и метафорами: «дождливое небо», «громыханье колес», «галицийские кровавые поля». Эти элементы создают атмосферу войны, страха, но в то же время и мужества, готовности к победе.

  Добавить текст Вернуть оригинал

18. Поэтический синтаксис

Стихотворение состоит из сложных предложений с использованием риторических вопросов и восклицаний, что помогает передать внутреннее напряжение и эмоциональный отклик на происходящее.

  Добавить текст Вернуть оригинал

19. Звукопись. Фонетическая окраска стиха

Фонетическая окраска стихотворения усиливает его эмоциональную нагрузку, через звонкие, резкие звуки создается ощущение войны, борьбы и силы, а через мягкие звуки дождя и колес — атмосферу тоски и утраты.

  Добавить текст Вернуть оригинал

20. Идея стихотворения

Идея стихотворения заключается в патриотизме и национальной жертвенности. Блок изображает героизм народа, который, несмотря на тяготы и страдания войны, не теряет решимости и веры в свою победу.

  Добавить текст Вернуть оригинал

21. Отзывы критиков о стихотворении

Критики отмечают, что стихотворение глубоко отражает национальную трагедию России в годы войны и по-своему символизирует силу и мужество народа. В нем сочетаются личные переживания и общий национальный дух.

  Добавить текст Вернуть оригинал

22. Звучание стихотворения в наши дни

Стихотворение сохраняет актуальность, особенно в контексте современных размышлений о войне и патриотизме. Оно продолжает волновать своей мощной энергетикой и способностью передать дух мужества и решимости.

  Добавить текст Вернуть оригинал
Скачать ответ

Анализ стихотворения на схожие темы

Решебники по другим предметам