Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Зима, Крестьянин, торжествуя»

Cart klass
Класс
11
Cart ocenka
Оценка
Cart slov
Кол-во слов:
Cart check
Работа проверена учителем
Да

Краткий

1. Автор и название стихотворения. История создания

Стихотворение «Зима, Крестьянин, торжествуя» было написано Александром Сергеевичем Пушкиным в 1829 году. Это произведение относится к жанру бытовой лирики, где Пушкин описывает сцены сельской жизни и природу. Оно было написано в период, когда поэт увлекался русской деревней и народным бытом, что повлияло на выбор темы.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Жанр

Жанр — бытовая зарисовка, так как в стихотворении изображены образы крестьянской жизни и повседневного зимнего быта. Пушкин использует подробное описание, чтобы передать атмосферу деревенской зимы.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Тема стихотворения

Главная тема стихотворения — радость зимней поры в деревне и сцены народной жизни. Пушкин описывает жизнь крестьян, их быт, забавы и удовольствие от зимы. Лирический герой любуется деревенскими зимними развлечениями и гармонией русской природы.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4. Настроение стихотворения

Настроение стихотворения весёлое, радостное и жизнеутверждающее. Пушкин создаёт атмосферу праздника зимы, передавая восторг и наслаждение. Настроение стихотворения выражается в позитивных словах и образах, таких как «торжествуя», «удалая», «смешно».

  Добавить текст Вернуть оригинал

5. Композиция (построение) стихотворения

Стихотворение состоит из одной части, но можно выделить несколько смысловых отрезков:

  Добавить текст Вернуть оригинал

Описание крестьянина, который отправляется в путь на санях.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Весёлые детские игры и шалости, где дворовый мальчик играет с жучкой.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стихотворение передаёт картины зимней жизни и праздничного настроения. Автор использует яркие, живые образы, чтобы создать динамичную и радостную картину деревенской зимы.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Средства выразительности

Пушкин использует такие средства выразительности, как:

  Добавить текст Вернуть оригинал

Эпитеты: «пушистые бразды», «удалая кибитка», «красный кушак» — усиливают зрительные образы зимнего времени и делают картину более яркой.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Метафоры: «обновляет путь» — подчёркивает очищение и обновление дороги зимой.

Олицетворение: мальчик «преобразился в коня», что создаёт комический эффект.

Сравнения: мальчик «преобразив себя в коня», создаёт образ игры.

6. Размер и рифма стихотворения

Стихотворение написано четырёхстопным ямбом с перекрёстной рифмовкой (АБАБ). Такой размер придаёт стихотворению ритмичность и лёгкость, подходящие для описания зимних сцен.

  Добавить текст Вернуть оригинал

7. Идея стихотворения (основная мысль)

Основная мысль стихотворения — радость и удовольствие от зимнего времени года, которое дарит людям приятные моменты и время для весёлых занятий. Пушкин подчеркивает связь человека с природой и искреннюю радость от её простых даров.

  Добавить текст Вернуть оригинал

8. Личные впечатления от стихотворения

Стихотворение производит радостное впечатление, оно передаёт лёгкость и гармонию сельской жизни. Пушкин создаёт образы, которые позволяют читателю почувствовать себя частью описанного зимнего пейзажа и ощутить радость от каждого момента этой живой, яркой картины.

  Добавить текст Вернуть оригинал

 

Подробный

1. Дата написания и публикации

Стихотворение «Зима, Крестьянин, торжествуя» написано Александром Сергеевичем Пушкиным в 1829 году и стало частью его поэтической лирики, посвящённой русской природе и деревенскому быту.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Место, занимаемое в творчестве поэта

Это стихотворение относится к пушкинской лирике о русской природе и сельской жизни. Оно отражает интерес Пушкина к народному быту, а также его стремление описать красоту и атмосферу русской зимы, показывая искреннее восхищение простотой деревенской жизни.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Творческая история. Выбор жанра

Стихотворение написано в жанре пейзажной и бытовой лирики. Пушкин использует бытовые сцены и образы крестьянской зимы, чтобы передать радость и простоту народного быта. Он восхищается деревенской зимой, её повседневностью и особой красотой.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4. Основная тема

Основная тема — радость зимы и сцены из крестьянского быта, сопровождаемые описанием повседневных забав и труда. Пушкин показывает, как даже в суровое время года сельская жизнь полна удовольствий и радости. Центральным образом является крестьянин, который торжествует перед лицом зимней стихии.

  Добавить текст Вернуть оригинал

5. Смысл названия

Название указывает на главного героя — крестьянина, который «торжествует», принимая зимние условия как повод для праздника и обновления. Слово «торжествуя» подчёркивает отношение крестьянина к зиме не как к испытанию, а как к возможности насладиться особой красотой и энергией природы.

  Добавить текст Вернуть оригинал

6. Лирический сюжет и его движение

Лирический сюжет прост: Пушкин описывает, как крестьянин, обрадованный наступлением зимы, выезжает на санях, а также забавы дворового мальчика с жучкой. В основе сюжета — идея радости от повседневных, простых зимних занятий и забот.

  Добавить текст Вернуть оригинал

7. Композиция

Стихотворение состоит из одной части, но оно делится на несколько смысловых элементов:

  Добавить текст Вернуть оригинал

Описание крестьянина, который выезжает на санях и радуется зиме.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Описание детских забав, которые добавляют веселья и наивности в общую картину.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Композиция помогает создать целостное ощущение сельской зимы, в которой и взрослые, и дети находят радость.

  Добавить текст Вернуть оригинал

8. Основное настроение, тональность стихотворения

Настроение стихотворения радостное и светлое, передающее атмосферу зимнего праздника. В стихотворении царит чувство лёгкости и праздника, и оно не меняется на протяжении всего текста.

  Добавить текст Вернуть оригинал

9. Ведущие лейтмотивы, опорные слова, их передающие

Ведущие лейтмотивы — радость и гармония с природой. Опорные слова: «торжествуя», «летит кибитка удалая», «веселье», «бегает», «смешно». Эти слова подчёркивают радостное восприятие зимы и отношение героев к природе.

  Добавить текст Вернуть оригинал

10. Лирический герой, его своеобразие и способы его самораскрытия

Лирический герой — крестьянин, который с радостью принимает зиму, находит в ней источник вдохновения и радости. Он раскрывается через действия: выезд на санях, торжествующее настроение, взаимодействие с природой.

  Добавить текст Вернуть оригинал

11. Лирические персонажи, их переживания, судьбы

В стихотворении присутствуют два основных лирических персонажа: крестьянин, радующийся зимнему времени, и дворовый мальчик, который играет на морозе с жучкой. Крестьянин чувствует гордость и наслаждение, а мальчик находит радость в зимних забавах, несмотря на холод.

  Добавить текст Вернуть оригинал

12. Столкновение или соединение различных уровней сознания

Здесь показано соединение разных уровней сознания: взрослого крестьянина, воспринимающего зиму как праздник, и ребёнка, находящего радость в игре. Эти уровни сознания объединены общим чувством гармонии и радости.

  Добавить текст Вернуть оригинал

13. Позиция автора

Пушкин с радостью и восторгом описывает крестьянский быт зимой, показывая уважение к простому народу и искреннее восхищение их отношением к природе.

  Добавить текст Вернуть оригинал

14. Музыка стихотворения

Стихотворение звучит легко и ритмично, как зимняя песня или колыбельная, благодаря чему оно создаёт ощущение плавного, радостного движения и атмосферы зимнего веселья.

  Добавить текст Вернуть оригинал

15. Ритм, размер

Стихотворение написано четырёхстопным ямбом, что придаёт тексту ритмичность, соответствующую плавному движению саней по снежному покрытию.

  Добавить текст Вернуть оригинал

16. Рифмовка, характер рифм

Рифмовка — перекрёстная, схема АБАБ, что создаёт лёгкость и помогает передать плавный ход зимних развлечений.

  Добавить текст Вернуть оригинал

17. Лексика. Языковые выразительные средства

В стихотворении использованы:

Эпитеты: «пушистые бразды», «удалая кибитка», «красный кушак» — помогают создать яркий, живой образ зимы.

Олицетворение: «лошадка, снег почуя» — усиливает одушевлённость зимнего пейзажа.

Сравнение: «Себя в коня преобразив» — подчеркивает воображение и радость ребёнка.

18. Поэтический синтаксис

Стихотворение построено на описательных предложениях, в которых используются восклицания и обращения, что придаёт тексту выразительность и создаёт атмосферу веселья.

  Добавить текст Вернуть оригинал

19. Звукопись. Фонетическая окраска стиха

Использование мягких и звонких согласных («торжествуя», «летит», «удалая») создаёт ощущение плавного движения и добавляет живописности.

  Добавить текст Вернуть оригинал

20. Идея стихотворения

Идея стихотворения заключается в том, что зима в деревне — это время радости и наслаждения для всех: и для взрослого крестьянина, и для маленького мальчика. Пушкин показывает гармонию между человеком и природой, подчеркивая красоту простых радостей.

  Добавить текст Вернуть оригинал

21. Отзывы критиков о стихотворении

Критики отмечают «Зиму» как пример гармоничного сочетания бытовой и пейзажной лирики Пушкина, его умение передать красоту и глубину повседневной жизни, а также приверженность к описанию народных традиций.

  Добавить текст Вернуть оригинал

22. Звучание стихотворения в наши дни

Стихотворение продолжает восприниматься как гимн русской зиме и искренней радости от простых вещей. Оно остаётся актуальным и в наши дни, поскольку обращается к вечным ценностям — гармонии с природой и способности радоваться каждому моменту.

  Добавить текст Вернуть оригинал
Скачать ответ

Анализ стихотворения на схожие темы

Решебники по другим предметам