Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Что в имени тебе моем...»

Cart klass
Класс
7
Cart ocenka
Оценка
Cart slov
Кол-во слов:
Cart check
Работа проверена учителем
Да

Краткий

1. Автор и название стихотворения. История создания

Автор стихотворения — Александр Сергеевич Пушкин. Название стихотворения — «Что в имени тебе моем?». Это произведение было написано в 1830 году и относится к так называемым «болдинским» стихотворениям, созданным во время осеннего уединения поэта в имении Болдино. Оно посвящено глубоко личным переживаниям автора и обращено к женщине, имя которой не упоминается в стихотворении. Предполагается, что стихотворение могло быть адресовано Анне Керн или другой важной для Пушкина женщине.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Жанр стихотворения

Жанр стихотворения — лирика. Это интимная лирика, поскольку оно посвящено внутренним переживаниям и размышлениям о месте автора в жизни другого человека. Основной акцент сделан на чувствах и эмоциях, связанных с памятью, именем и утратой.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Тема стихотворения

Тема стихотворения — мимолетность имени и человеческой памяти, а также неизбежное забвение. Лирический герой размышляет о том, что его имя вскоре забудется, как утихает звук волн или как стирается надпись на старинной надгробной плите. Однако он надеется, что в моменты печали это имя может быть вспомнено, и это напомнит о его существовании.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стихотворение посвящено размышлениям о бренности человеческой жизни и памяти, а также о том, как имя может потерять своё значение с течением времени.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4. Настроение стихотворения

В стихотворении царит печальное и меланхоличное настроение. Оно сохраняется на протяжении всего текста, наполняя его чувством грусти и разочарования. Однако в конце появляется оттенок надежды, когда герой предполагает, что его имя может вызвать светлые воспоминания в будущем.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стихотворение проникнуто чувством тоски по неизбежной забвенности и одновременно светлой грустью о возможности сохранения памяти.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Это настроение выражается через такие слова и образы, как «умрет», «мертвый след», «забытое давно», «печали», «тоскуя». Пушкин использует метафоры и сравнения для создания образа уходящей и исчезающей памяти.

  Добавить текст Вернуть оригинал

5. Композиция стихотворения

Стихотворение состоит из двух частей:

Первая часть (первые восемь строк) посвящена размышлениям о бренности имени и его скором исчезновении. Лирический герой описывает, как его имя исчезнет из памяти, не оставив значимых следов.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Вторая часть (последние восемь строк) показывает надежду на то, что имя героя может быть вспомнено в момент печали, и это будет означать, что он оставил след в чьей-то душе.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Картины, которые представляются: волна, плеснувшая на дальний берег и исчезающая, надпись на старинной надгробной плите, тающий звук в ночном лесу.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Средства выразительности:

Метафоры: «умрет, как шум печальный волны», «мертвый след», «узор надписи надгробной».

Эпитеты: «шум печальный», «мертвый след», «забытое давно».

Олицетворение: имя оставляет «мертвый след».

Сравнения: «как шум печальный волны», «как звук ночной в лесу глухом».

6. Размер и рифма стихотворения

Стихотворение написано четырёхстопным ямбом. Пример:

  Добавить текст Вернуть оригинал

Что в имени тебе моем?

Оно умрет, как шум печальный.

Рифма перекрёстная (ABAB). Пример:

Оно умрет, как шум печальный (A)

Волны, плеснувшей в берег дальный, (B)

Как звук ночной в лесу глухом. (A)

Оно на памятном листке. (B)

Размер и рифмовка подчёркивают гармоничность и плавность стихотворения, создавая его меланхоличное звучание.

  Добавить текст Вернуть оригинал

7. Идея стихотворения

Идея стихотворения заключается в том, что имя человека со временем теряет своё значение, но память о нём может сохраняться в чьей-то душе. Пушкин хочет донести мысль о мимолетности человеческой славы и жизни, но при этом надеется, что даже в этом забвении может быть что-то трогательное и значимое, если человек оставил след в чьём-то сердце.

  Добавить текст Вернуть оригинал

8. Личные впечатления от стихотворения

Стихотворение производит глубокое впечатление своей простотой и философской глубиной. Оно напоминает о мимолетности жизни и значимости человеческих связей, даже если их следы исчезают со временем. Чувство меланхолии сочетается с надеждой, что память о человеке может сохраниться в чьём-то сердце, несмотря на неизбежное забвение.

  Добавить текст Вернуть оригинал

 

Подробный

1. Дата написания и публикации

Стихотворение «Что в имени тебе моем?» было написано Александром Сергеевичем Пушкиным в 1830 году, в период Болдинской осени, когда поэт создал множество значительных произведений. Это стихотворение отражает личные и философские размышления Пушкина о памяти, забвении и значении имени. Оно было опубликовано после написания в одном из сборников поэта.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Место, занимаемое в творчестве поэта

Это стихотворение является частью интимной лирики Пушкина, посвящённой теме памяти, любви и забвения. Оно занимает особое место в его творчестве как пример глубокой личной рефлексии поэта, где он размышляет о временной природе человеческих отношений и имени как символе памяти.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Творческая история. Выбор жанра

Жанр стихотворения — лирика, а конкретнее, философская лирика. Пушкин размышляет о бренности человеческой жизни, о том, как время стирает следы прошлого, и задаётся вопросом, что остаётся в памяти людей после того, как они уходят. Выбор жанра позволяет ему выразить свои личные переживания в универсальной форме.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4. Основная тема

Основная тема стихотворения — мимолетность и бренность имени и человеческой памяти. Лирический герой осознает, что его имя скоро будет забыто, как звук волн или шум леса, но при этом остаётся надежда на то, что в минуты печали его имя может быть вспомнено с тоской и теплотой.

  Добавить текст Вернуть оригинал

5. Смысл названия

Название «Что в имени тебе моем?» подчёркивает главный вопрос стихотворения: какое значение имеет имя человека в чьей-то памяти? Пушкин рассматривает имя как символ временности, которое со временем утрачивает свою важность, но всё же может сохранить эмоциональный отклик.

  Добавить текст Вернуть оригинал

6. Лирический сюжет и его движение

Сюжет стихотворения развивается от размышления о том, что имя героя вскоре будет забыто, до возможности того, что его могут вспомнить в момент печали. Лирический герой осознаёт, что его имя не принесет воспоминаний о нежных чувствах, но надеется, что оно хотя бы на мгновение оживет в сердце человека в моменты грусти.

  Добавить текст Вернуть оригинал

7. Композиция

Стихотворение состоит из двух основных частей:

  Добавить текст Вернуть оригинал

Первая часть (первая строфа) — размышление о скоротечности имени, его забвении и том, что оно не оставит значительного следа.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Вторая часть (вторая строфа) — надежда на то, что имя может вызвать воспоминания в моменты печали, что оно всё же живо в чьей-то памяти.

  Добавить текст Вернуть оригинал

8. Основное настроение, тональность стихотворения

Основное настроение стихотворения — меланхоличное и элегическое. Тональность произведения спокойная, но пронизанная печалью о неизбежном забвении. В конце появляется оттенок надежды, что имя всё же может сохранить значение в чьей-то памяти.

  Добавить текст Вернуть оригинал

9. Ведущие лейтмотивы, опорные слова

Ведущие лейтмотивы — забвение, память, тоска и надежда. Опорные слова: «умрет», «мертвый след», «забытое давно», «тоскуя». Эти слова передают главные идеи стихотворения о бренности и неизбежности утраты памяти.

  Добавить текст Вернуть оригинал

10. Лирический герой, его своеобразие и способы его самораскрытия

Лирический герой — человек, размышляющий о своем месте в чужой памяти. Он осознает свою мимолетность и неизбежность забвения, но в то же время надеется, что его имя, хотя и забытое, всё же сохранится в сердце другого человека. Герой открывает своё внутреннее состояние через философские размышления о жизни и памяти.

  Добавить текст Вернуть оригинал

11. Лирические персонажи, их переживания, судьбы

В стихотворении нет конкретных лирических персонажей, кроме самого героя, который символизирует каждого человека, столкнувшегося с размышлениями о своём забвении и значении в чужих жизнях.

  Добавить текст Вернуть оригинал

12. Столкновение или соединение различных уровней сознания

Происходит соединение двух уровней сознания: осознание неизбежности забвения и надежда на то, что в какой-то момент человек будет вспоминать о герое. Лирический герой стремится смириться с забвением, но сохраняет надежду на эмоциональную связь с тем, кому было адресовано стихотворение.

  Добавить текст Вернуть оригинал

13. Позиция автора

Позиция автора — это грусть и смирение перед неизбежностью забвения. Пушкин философски воспринимает временность человеческой жизни, но одновременно передаёт светлую грусть, когда говорит о том, что память может остаться в чьём-то сердце, даже если имя забудется.

  Добавить текст Вернуть оригинал

14. Музыка стихотворения

Музыка стихотворения спокойная, мелодичная и меланхоличная. Звучание стихотворения напоминает тихий разговор с собой или с другим человеком, выражающий философское размышление о вечности и временности.

  Добавить текст Вернуть оригинал

15. Ритм, размер

Стихотворение написано четырёхстопным ямбом. Пример:

  Добавить текст Вернуть оригинал

Что в имени тебе моем?

Оно умрет, как шум печальный.

Ритм стихотворения плавный, что подчёркивает меланхоличное настроение и философскую тональность.

  Добавить текст Вернуть оригинал

16. Рифмовка, характер рифм

Рифмовка перекрёстная (ABAB). Пример:

Оно умрет, как шум печальный (A)

Волны, плеснувшей в берег дальный, (B)

Как звук ночной в лесу глухом. (A)

Оно на памятном листке. (B)

Рифмы точные, что придаёт стихотворению ясность и завершённость, соответствующую философскому настроению.

  Добавить текст Вернуть оригинал

17. Лексика. Языковые выразительные средства

Лексика стихотворения возвышенная и философская. Пушкин использует:

  Добавить текст Вернуть оригинал

Метафоры: «умрет, как шум печальный», «мертвый след», «узор надписи надгробной».

Эпитеты: «шум печальный», «мертвый след».

Олицетворение: имя оставляет «мертвый след».

Сравнения: «как шум печальный волны», «как звук ночной в лесу глухом».

Эти средства помогают передать ощущение временности и мимолетности.

  Добавить текст Вернуть оригинал

18. Поэтический синтаксис

Поэтический синтаксис строится на коротких предложениях, что создаёт ощущение размышления и тишины. Обращения к читателю и вопросы создают атмосферу философского диалога с самим собой или с невидимым адресатом.

  Добавить текст Вернуть оригинал

19. Звукопись. Фонетическая окраска стиха

Звукопись подчёркивает мелодичность стихотворения. Повторы мягких звуков, таких как «м», «н», «л», создают ощущение тишины и покоя. Это способствует передаче меланхоличного настроения стихотворения.

  Добавить текст Вернуть оригинал

20. Идея стихотворения

Основная идея стихотворения заключается в том, что имя человека может забыться, как забываются многие вещи, но важнее не имя, а память о человеке в сердце другого. Пушкин утверждает, что истинная ценность — не в славе или признании, а в личной связи с кем-то, в чьём сердце живёт память о тебе.

  Добавить текст Вернуть оригинал

21. Отзывы критиков о стихотворении

Критики высоко оценили это стихотворение за его простоту и философскую глубину. Оно было признано одним из лучших образцов интимной лирики Пушкина, так как выражает глубокие личные переживания и размышления о месте человека в жизни других людей.

  Добавить текст Вернуть оригинал

22. Звучание стихотворения в наши дни

Стихотворение продолжает оставаться актуальным, поскольку тема забвения и памяти касается каждого человека. Оно вызывает отклик в сердцах читателей, потому что размышления о памяти и забывании остаются вечными вопросами, к которым возвращаются люди в разные периоды своей жизни.

  Добавить текст Вернуть оригинал
Скачать ответ

Анализ стихотворения на схожие темы

Решебники по другим предметам