Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Полководец»

Краткий

1. Автор и название стихотворения. История создания

Автор — Александр Сергеевич Пушкин. Стихотворение называется «Полководец» и было написано в 1834 году. Оно посвящено Михаилу Богдановичу Барклаю де Толли — русскому военачальнику, который командовал армией в Отечественной войне 1812 года. Стихотворение связано с разочарованием Пушкина в том, как современники несправедливо оценивали заслуги полководца.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Жанр

Жанр стихотворения можно определить как философская лирика. Оно представляет собой размышления о судьбе героя, несправедливости общества и том, как вожди, спасшие народ, могут оставаться непонятыми. Это лирическая поэма, так как Пушкин использует эпические и драматические элементы в изображении судьбы полководца.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Тема стихотворения

Основная тема стихотворения — это судьба полководца, его величие и трагедия. Пушкин через образ Барклая де Толли размышляет о несправедливом отношении общества к тем, кто жертвует собой ради Родины, но остаётся непонятым и даже презираемым народом, которому он служит. Лирический герой — сам поэт, который восхищается полководцем и осуждает тех, кто не оценил его подвига.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Настроение стихотворения

Настроение стихотворения меланхоличное и трагическое. Оно не меняется на протяжении текста: Пушкин передаёт ощущение несправедливости и горечи, связанных с судьбой героя. В стихотворении царит чувство глубокого сожаления и грусти по поводу того, что великие люди могут быть осмеяны и забыты при жизни.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Настроение выражается через использование эпитетов («грусть великая», «суровый вождь»), метафор («свинца веселый свист») и олицетворений («народ ругался над твоей священной сединою»), которые подчеркивают противоречивость судьбы полководца.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Композиция стихотворения

Стихотворение можно разделить на две части. В первой части Пушкин описывает галерею героев Отечественной войны 1812 года и останавливается на образе полководца, который привлекает его внимание (строки 1–22). Вторая часть (строки 23–54) посвящена размышлениям о трагической судьбе полководца, его жертвах ради страны и несправедливом отношении к нему со стороны современников.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Мне видится картина галереи с портретами героев войны, среди которых выделяется угрюмый и задумчивый образ полководца, окружённого атмосферой трагедии и одиночества.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Для создания этого настроения Пушкин использует метафоры («чело, как череп голый»), эпитеты («жалкий род», «грусть великая»), олицетворения («народ ругался над твоей священной сединою»), что подчёркивает величие и трагичность образа.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. Размер и рифма стихотворения

Стихотворение написано четырёхстопным ямбом, что соответствует характерному ритму эпической и лирической поэзии Пушкина. Рифмовка перекрёстная (АВАВ), например:

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

У русского царя в чертогах есть палата: (А)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Она не золотом, не бархатом богата; (А)

Не в ней алмаз венца хранится за стеклом; (Б)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Но сверху донизу, во всю длину, кругом. (Б)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

7. Идея стихотворения

Основная идея стихотворения — это осуждение поверхностного отношения общества к истинным героям и признание их величия только потомками. Пушкин хотел показать, как общество порой не ценит тех, кто ради него жертвует собой, но история всё расставляет по местам. Поэт подчёркивает трагедию Барклая де Толли, который был несправедливо порицаем за свои действия, несмотря на их стратегическую важность.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

8. Личные впечатления от стихотворения

Стихотворение вызывает чувство восхищения перед мужеством полководца, но также вызывает горечь за его несправедливую судьбу. Пушкин мастерски передаёт трагизм ситуации, когда великие люди, защищающие страну, оказываются непонятыми и осмеянными. Стихотворение оставляет глубокое впечатление о том, как непросто быть великим человеком в несправедливом обществе.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

 

Подробный

1. Дата написания и публикации

Стихотворение было написано в 1834 году. Оно относится к позднему творчеству Пушкина, где поэт размышляет о судьбах великих людей, исторических личностей, которые оказались не оценены современниками.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Место, занимаемое в творчестве поэта

«Полководец» занимает важное место в историко-философской лирике Пушкина. Стихотворение затрагивает одну из его ключевых тем — несправедливое отношение общества к своим героям. Оно продолжает тему героизма и трагической судьбы выдающихся людей, которую Пушкин развивал в произведениях о Наполеоне, Петре I и других исторических личностях.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Творческая история. Выбор жанра

Пушкин написал стихотворение в жанре философской лирики, сочетающей исторические размышления с глубокими личными переживаниями. Оно также относится к элегической лирике, так как в нём преобладает трагическое осмысление судьбы героя — Михаила Богдановича Барклая де Толли, полководца, который был несправедливо недооценен современниками.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Основная тема

Основная тема — трагическая судьба полководца, который пожертвовал всем ради своей страны, но не был понят и оценен. Пушкин через образ Барклая де Толли размышляет о том, как великие люди сталкиваются с недопониманием, насмешками и презрением современников, несмотря на их значительные достижения.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Смысл названия

Название «Полководец» подчёркивает главного героя стихотворения — великого военачальника, который, несмотря на свои заслуги, оказался не признан своим народом. Оно подчёркивает трагедию судьбы человека, чья жизнь была посвящена служению, но который остался неоценённым при жизни.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. Лирический сюжет и его движение

Лирический сюжет строится на том, как лирический герой (Пушкин) разглядывает картину, на которой изображены русские военачальники. Среди них его внимание привлекает образ Барклая де Толли. Пушкин подробно описывает этого героя, его трагический образ и его нелёгкий жизненный путь, который был полон жертв и непонимания.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

7. Композиция

Стихотворение можно разделить на три части:

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Описание галереи военачальников, изображенных на картине (строки 1–22).

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Описание конкретного героя — полководца Барклая де Толли, его внешности и внутреннего состояния (строки 23–38).

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Размышления Пушкина о судьбе полководца и несправедливом отношении общества к нему (строки 39–54).

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

8. Основное настроение, тональность стихотворения

Настроение стихотворения меланхоличное и трагическое. С первых строк Пушкин погружает читателя в атмосферу раздумий о времени и памяти. Тональность стихотворения остаётся постоянной — ощущение утраты, несправедливости, сочувствия к герою. Стихотворение пронизано чувством печали и грусти.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

9. Ведущие лейтмотивы, опорные слова, их передающие

Ведущие лейтмотивы — это тема героизма и несправедливости. Опорные слова: «чело, как череп голый», «грусть великая», «суровый вождь», «священная седина», «своими криками преследуя тебя», «жрецы минутного, поклонники успеха». Эти слова передают глубокую внутреннюю боль героя, его одиночество и непонимание со стороны общества.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

10. Лирический герой, его своеобразие и способы его самораскрытия

Лирический герой — это сам Пушкин, который размышляет о судьбе полководца и через его образ раскрывает свои собственные мысли о героизме, несправедливости и забвении. Пушкин, рассматривая картину, глубоко сочувствует полководцу и осуждает тех, кто не понял его подвига.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

11. Лирические персонажи, их переживания, судьбы

Главный лирический персонаж — полководец Барклай де Толли. Его судьба — это трагедия великого человека, который принёс в жертву всё ради страны, но оказался непонятым и даже осмеянным. Его переживания связаны с внутренней силой, стойкостью и великой миссией, которую он выполнил, несмотря на недовольство и критику окружающих.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

12. Столкновение или соединение различных уровней сознания

Происходит столкновение между общественным мнением и истинным величием полководца. Пушкин показывает, как общество зачастую неправильно оценивает героев, осуждает их за то, чего оно не понимает. В то же время истинное признание приходит только потомкам, которые способны осознать величие таких личностей.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

13. Позиция автора

Пушкин выражает глубокую элегическую грусть. Он восхищается полководцем, но его восхищение окрашено горечью за то, что великие люди не получают заслуженного признания при жизни. Позиция автора — это осуждение общества и его поверхностного отношения к героям.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

14. Музыка стихотворения

Музыка стихотворения тихая, мрачная и задумчивая. Медленный ритм и размеренная мелодия подчёркивают философский характер размышлений и глубокую печаль Пушкина по поводу несправедливой судьбы полководца.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

15. Ритм, размер

Стихотворение написано четырёхстопным ямбом, что придаёт ему плавность и серьёзность. Такой размер характерен для повествовательных и философских стихотворений Пушкина, где ритм помогает передать размышления и переживания автора.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

16. Рифмовка, характер рифм

Рифмовка перекрёстная (АВАВ). Например:

У русского царя в чертогах есть палата: (А)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Она не золотом, не бархатом богата; (А)

Не в ней алмаз венца хранится за стеклом; (Б)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Но сверху донизу, во всю длину, кругом. (Б)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

17. Лексика. Языковые выразительные средства

Пушкин использует богатую лексику, насыщенную эпитетами («суровый вождь», «священная седина»), метафорами («чело, как череп голый», «грусть великая»), олицетворениями («народ ругался над твоей священной сединою») и риторическими вопросами. Эти средства помогают передать трагизм судьбы героя и выразить эмоциональное состояние автора.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

18. Поэтический синтаксис

Пушкин активно использует инверсии и риторические вопросы, что придаёт стихотворению торжественность и философскую глубину. Инверсии, такие как «О вождь несчастливый!», подчёркивают значимость образа героя. Повторы создают ритм и усиливают драматическое напряжение.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

19. Звукопись. Фонетическая окраска стиха

Звукопись в стихотворении подчёркивает его философский и элегический характер. Использование мягких согласных «л», «м», «н» создаёт спокойную, но грустную атмосферу. Тягучие звуки подчёркивают размышления Пушкина о судьбе полководца.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

20. Идея стихотворения

Идея стихотворения — это осуждение общества, которое не способно сразу оценить величие своих героев. Пушкин показывает, что истинные заслуги великих людей становятся очевидными лишь для будущих поколений. Герои остаются непонятыми и осмеянными современниками, но их подвиг и величие находят признание в потомках.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

21. Отзывы критиков о стихотворении

Критики высоко оценивали философскую глубину стихотворения и его историческую значимость. Они отмечали, что Пушкин сумел через конкретный образ Барклая де Толли выразить общечеловеческую проблему непонимания великих людей. Современники видели в этом произведении Пушкина продолжение его размышлений о судьбах героев и общества.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

22. Звучание стихотворения в наши дни

Сегодня стихотворение остаётся актуальным, так как проблема несправедливого отношения общества к выдающимся людям не утратила своей значимости. Читатели видят в этом произведении Пушкина отражение современной ситуации, где часто истинное величие оказывается не сразу признанным.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал