Читательский дневник «Мартышка и очки»

Краткие библиографические сведения

Автор: Иван Андреевич Крылов.

Число страниц: 1.

Жанр: басня.

Год написания: 1815.

Все герои

Мартышка – главный персонаж, которая с возрастом стала плохо видеть и решила воспользоваться очками. Она не знает, как правильно ими пользоваться, и пробует носить их на лбу, на хвосте, нюхать и грызть. В итоге она решает, что очки бесполезны, и разбивает их. Мартышка символизирует людей, которые не умеют правильно использовать полезные вещи и из-за этого не видят от них пользы.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Очки – предмет, предназначенный для улучшения зрения. В руках мартышки они становятся бесполезными, потому что она не знает, как ими пользоваться. Очки символизируют знания и инструменты, которые требуют правильного применения, чтобы принести пользу.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Сюжет

В басне "Мартышка и очки" рассказывается о мартышке, которая, достигнув старости, начала плохо видеть. Услышав о том, что очки могут помочь, она приобрела себе несколько пар. Однако, не зная, как правильно их использовать, мартышка пыталась носить очки на лбу, на хвосте, нюхать их и даже грызть. Естественно, такие способы не приносили результата, и зрение не улучшалось.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Мартышка пришла к выводу, что очки бесполезны, и в гневе разбила их об камень. Басня заканчивается моралью: "А прок в них есть, как в мартышке очки", что означает, что вещь полезна только тогда, когда знаешь, как правильно ею пользоваться.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

План пересказа

Введение: Мартышка достигла старости и начала плохо видеть.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Покупка очков: Мартышка услышала, что очки могут помочь ей лучше видеть, и приобрела несколько пар.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Попытки использования: Мартышка не знала, как правильно использовать очки, и пробовала носить их на лбу, на хвосте, нюхать и грызть.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Разочарование: Мартышка не увидела улучшений в зрении и пришла к выводу, что очки бесполезны.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Гнев и разрушение: В гневе мартышка разбила очки о камень.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Мораль басни: Подчеркивается, что вещи полезны только тогда, когда знаешь, как правильно ими пользоваться.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Главная мысль

Басня "Мартышка и очки" учит тому, что даже самая полезная вещь не принесёт пользы, если не уметь ею пользоваться. Она подчеркивает важность знаний и умения применять вещи по назначению.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Чему учит произведение

Басня "Мартышка и очки" учит тому, что даже самая полезная вещь не принесёт пользы, если не уметь ею правильно пользоваться. Она подчеркивает важность знаний и умений применять вещи по назначению. Басня также показывает, что недостаток понимания и неправильное использование полезных предметов может привести к ошибочным выводам и негативным последствиям. Мартышка, не зная, как использовать очки, приходит к выводу, что они бесполезны, и в итоге разрушает их, демонстрируя, как невежество может привести к потере полезных вещей и возможностей.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Отзыв

Басня "Мартышка и очки" Ивана Крылова мне очень понравилась. В ней рассказывается о мартышке, которая стала плохо видеть и решила купить очки. Но она не знала, как их правильно использовать, и пробовала носить их на лбу, на хвосте, нюхать и грызть. В итоге, не получив результата, мартышка разбила очки и решила, что они бесполезны.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Эта басня учит тому, что даже самые полезные вещи не принесут пользы, если не знать, как ими правильно пользоваться. Мне понравилось, как Крылов показал, что важно не только иметь какие-то инструменты или знания, но и уметь применять их на практике. Это очень важный урок для нас, школьников, потому что мы часто сталкиваемся с новыми вещами и должны учиться правильно их использовать.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Басня была интересной и поучительной, она заставила меня задуматься о том, как важно не делать поспешных выводов и стараться понять, как что-то работает, прежде чем говорить, что это бесполезно. Я думаю, что каждый должен прочитать эту басню и извлечь из неё уроки.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Пословицы

Не зная броду, не суйся в воду

Не умеешь — не берись

В чужих руках и кочерга гнется

Без труда не выловишь и рыбку из пруда

Дело мастера боится

Не по Сеньке шапка

Не умеешь печь пирогов — не берись

Что больше всего понравилось

Больше всего в басне "Мартышка и очки" мне понравилось, как мартышка пыталась использовать очки и делала это совсем неправильно. Это было смешно, потому что она не понимала, что очки нужно носить на носу, а не на лбу или хвосте. Я думаю, что это хорошо показывает, как важно знать, как правильно использовать вещи.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Еще мне понравилось, как ворон предупреждал мартышку, но она его не слушала и всё равно делала по-своему. Это напомнило мне, что иногда мы тоже не слушаем советы взрослых и делаем ошибки. Басня учит нас, что надо слушать тех, кто знает больше, и учиться правильно использовать новые вещи.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Эта история была не только смешной, но и поучительной. Она показала, что знание и умение важнее, чем просто иметь какие-то полезные вещи. Теперь я буду стараться внимательнее слушать советы и учиться правильно использовать всё новое.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал