Читательский дневник «Песня о соколе»

Cart check
По тексту Горького
Cart klass
Класс
8
Cart ocenka
Оценка
Cart slov
Кол-во слов:

Работы по теме:

Краткие библиографические сведения

Автор: Максим Горький.

Число страниц: 381.

Жанр: Рассказ.

Год написания: 1894.

Таблица для читательского дневника

Название и

автор книги

Сюжет Главные герои Что больше всего понравилось Отзыв

«Песня о соколе»

Максим Горький

В рассказе старый крымский чабан Рагим повествует о сказке об Уже и Соколе. Уж находит Сокола с разбитой грудью и предлагает ему прыгнуть с края ущелья, чтобы испытать последнее удовольствие от полета, хотя сам считает, что всё превращается в прах. Сокол падает в море, и Уж, стремясь испытать радость полета, прыгает в бездну, но лишь сильно ударяется о камни. Он приходит к выводу, что стремление к полету было безумным, и удовлетворённо остаётся на камне. Рассказ показывает контраст между стремлением к величию и саморазрушением.

Рассказчик,

Рагим,

Уж,

Сокол

В рассказе особенно интересен контраст между Соколом и Ужом. Сокол символизирует стремление к свободе и высоким идеалам, даже перед лицом смерти, тогда как Уж представляет более практичный подход, осознавая свои ограничения после неудачной попытки испытать радость полета. Через их взаимодействие автор показывает, что поиск своего места в жизни может заключаться не только в стремлении к идеалам, но и в принятии своей истинной природы и возможностей, что делает рассказ глубоким и многослойным. «Песня о соколе» Максима Горького — аллегория на темы человеческих стремлений и жизненных ограничений, где Сокол символизирует высокие идеалы и гордость, а Уж — реалистичное самопознание. Рассказ задумывает о важности осознания собственных возможностей и опасности несбыточных стремлений.

Все герои

Рассказчик: Лежит у моря и наслаждается спокойствием и тишиной. Ему интересны сказки старого крымского чабана Рагима. Рассказчик просит Рагима рассказать новую сказку, и тот начинает повествование о Уже и Соколе.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Рагим: Старый крымский чабан, который готовит уху и делится своими размышлениями и сказками с рассказчиком. Он рассказывает сказку о Уже и Соколе, размышляя о жизни, судьбе и смысле существования.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Уж: Главный персонаж первой части сказки. Уж ползает в горах и находит Сокола, который упал с неба. Уж считает, что все на Земле в конечном итоге становится прахом, и не понимает, что Сокол нашел в небесах. В итоге он сам решает испытать радость полета и прыгает в пропасть.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Сокол: Второй главный персонаж сказки. Сокол упал с неба и умирает в ущелье. Перед смертью он радовался своей жизни и свободе полета. В финале он прыгает с края ущелья по совету Ужа, но не выдерживает и падает в море.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Сюжет

В рассказе старый крымский чабан по имени Рагим рассказывает рассказчику сказку об Уже и Соколе.

  Добавить текст Вернуть оригинал

В первой части сказки Уж, ползущий в горах, увидел упавшего Сокола с разбитой грудью. Сокол, несмотря на приближающуюся смерть, радовался своей жизни, тем, что испытал счастье, победы и свободу полета. Уж, же напротив, считал, что все, включая его самого, в конечном итоге превращается в прах. Видя страдания Сокола, Уж предложил ему прыгнуть с края ущелья, надеясь, что тот ощутит последнее удовольствие от полета. Сокол послушался, но не смог взлететь и упал в море.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Во второй части Уж, раздумывая о том, что привлекало Сокола в небесах, решает сам испытать радость полета. Он прыгнул в бездну, но не смог лететь, только сильно ударился о камни. После этого он пришел к выводу, что гордость птиц и стремление к полету было лишь выражением их безумных желаний. Он решил, что только падение имеет значение, и удовлетворенно устроился на камне. В это время море гремело, напевая о храбрости и безумстве.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Рассказ демонстрирует контраст между жизненным опытом Ужа и стремлениями Сокола, показывая, что стремление к величию может привести к саморазрушению и безумию.

  Добавить текст Вернуть оригинал

План пересказа

1. Море и тишина: Рассказчик и старый крымский чабан Рагим у моря.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Размышления Рагима: Рагим размышляет о жизни и смерти.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Попросить сказку: Рассказчик просит Рагима рассказать сказку.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4. Глава 1: Уж и Сокол: Встреча и разговор Ужа и Сокола.

  Добавить текст Вернуть оригинал

5. Последний полет: Сокол прыгает с ущелья, чтобы почувствовать свободу.

  Добавить текст Вернуть оригинал

6. Глава 2: Испытание Ужа: Уж прыгает в пропасть, пытаясь понять радость полета.

  Добавить текст Вернуть оригинал

7. Печальные выводы: Уж приходит к заключению о пустоте гордости и радости падения.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Главная мысль

Главная мысль рассказа «Уж и Сокол» заключается в исследовании стремления к недостижимым высотам и осознании истинной природы человеческих стремлений и гордости. Через разговор между Ужом и Соколом, а также через попытки Ужа пережить радость полета, автор демонстрирует, что стремление к идеалам и желание достичь величия может привести к разочарованию и пониманию их истинной природы.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Сокол, несмотря на свою обреченность, стремится испытать последний раз радость полета и свободы, которые он так ценил при жизни. Уж, пытаясь понять это стремление, оказывается, что гордость и стремление к величию могут быть пустыми и самообманчивыми. Он осознает, что его собственные ограничения и природа не позволяют ему достичь того, что было важно для Сокола.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Рассказ подчеркивает, что истинная мудрость и понимание часто приходят через осознание ограничений и природы своих стремлений, а не через попытки достичь идеалов, которые могут оказаться недостижимыми или иллюзорными.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Чему учит произведение

Рассказ «Уж и Сокол» учит, что стремление к недостижимым высотам и идеалам может привести к разочарованию и осознанию собственных ограничений. Он показывает, что гордость и стремление к величию, как у Сокола, так и у Ужа, могут оказаться пустыми и иллюзорными. Истинная мудрость приходит через понимание своих ограничений и природы своих стремлений. Порой мы стремимся к идеалам, не осознавая, что наше истинное место и роль могут быть совсем другими.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Отзыв

Рассказ «Песня о соколе» Максима Горького — это глубокое размышление о природе человеческих стремлений и ценности жизненных устремлений. В нем мастерски переплетаются мотивы природы и философские рассуждения о смысле жизни и страсти. Сюжет представляет собой простую, но мощную аллегорию, где два противоположных героя — Уж и Сокол — символизируют разные подходы к жизни и восприятию своей судьбы.

  Добавить текст Вернуть оригинал

История о Соколе и Уже запоминается своим поэтическим настроением и глубоким смыслом. Сокол, гордая и свободолюбивая птица, умирает, но его последние мысли о полете и высоте подчеркивают его стремление к идеалу, даже в последние моменты жизни. Это показывает красоту и трагизм стремления к недостижимому. Уж, напротив, олицетворяет ограниченность и приземленность, размышляя о смысле полета только через свой опыт падения.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Эта история затрагивает универсальные темы — стремление к величию, гордость, осознание своих ограничений. Рассказ учит, что идеализация недостижимости может обернуться разочарованием, и важно понимать, что наши собственные границы и возможности также имеют значение. Как и Уж, многие из нас, стремясь к высоким целям, забывают о своих истинных возможностях и рискуют не достичь ничего, кроме саморазрушения.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Лесков мастерски передает философские размышления через простые, но яркие образы и символику, делая этот рассказ не только увлекательным, но и поучительным. Он побуждает читателя задуматься о своих собственных стремлениях, понять, что значит быть довольным тем, что у тебя есть, и что истинная мудрость не всегда заключается в поиске недостижимого, но в понимании своего места и смысла жизни.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Пословицы

Не всякий полет — в высоту, не всякий путь — к цели — подчеркивает различие между идеализацией стремления к высоте и реальным результатом, как это показано в разнице между судьбами Сокола и Ужа.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Далеко не улетишь, не имея крыльев — отражает идею о том, что не все стремления осуществимы, если у тебя нет необходимых для этого качеств или условий, как это видно в случае Ужа.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Каждому свое место: где полет, где ползание — указывает на то, что каждому существу свойственно свое предназначение и возможности, что резонирует с тем, что Уж не был предназначен для полета.

  Добавить текст Вернуть оригинал

На безрыбье и рак рыба — может отражать отношение Ужа к полету как к чему-то, что он недооценивал, а потом сам испытал, когда у него не было других альтернатив.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Лучше поздно, чем никогда — указывает на то, что хотя стремление Ужа к полету и привело к падению, он все же получил свой урок, хотя и с опозданием.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Что больше всего понравилось

Больше всего в этом рассказе понравился контраст между двумя персонажами: Соколом и Ужом. Сокол воплощает в себе идеал стремления к свободе и возвышенным целям, даже в лицо неизбежной смерти. Его последняя попытка взлететь символизирует стремление к совершенству и героизм, несмотря на конечный крах. Уж же представляет собой более приземленное и практичное существо, которое, столкнувшись с высокими идеалами, приходит к выводу, что они не для него. Интересно наблюдать, как автор через их взаимодействие показывает, что каждое существо имеет свои ограничения и предназначение, и что поиск своего места в жизни — это не всегда стремление к высоким идеалам, а иногда — принятие своей истинной природы и возможностей. Этот философский подход к описанию природы стремлений и их реалистичных границ делает рассказ глубоким и многослойным.

  Добавить текст Вернуть оригинал
Скачать ответ

Читательский дневник на схожие темы

Решебники по другим предметам