Озорной март капризничает, как балованное дитя | Диктант

Озорной март капризничает, как балóванное дитя. То он сеет на землю из густых туч тяжёлые пушинки снега, то вдруг зажжёт в небе яркое солнце и в один час растопит пухóвые цветы на тёмных сучьях деревьев.

Журчат ручьи, выбиваясь из-под сугробов, и слышно, как вздыхает, оседая к земле, подмытый снег. Всё глубже и шире с каждым днём голубые просветы неба между серыми массами встревоженных облаков. Когда смотришь в эти бездонные ямы небес, жизнь становится праздничней. Первые весенние цветы сначала расцветают в душе, а потом уже появляются в полях.

На припёке с каждым часом становилось всё меньше снега, а с крыш непрерывно лились струйки воды, точно серебряные шнурки, унизанные радугой самоцветных камней. Сердце у меня тоже горело радугой и таяло.

(По М. Горькому)

Грамматическое задание

1. Озаглавьте текст.

Озорной март.

2. Выпишите из предложений текста союзы и проведите их морфологический разбор.

1-й вариант – второго.

И; как; когда; а.

2-й вариант – последнего.

А; точно; и.

3. Найдите в тексте сравнительные союзы и заключите их в овалы. Подчеркните сравнительные обороты как члены предложения.

4. В первом предложении второго абзаца подчеркните грамматическую основу придаточного предложения и союзное слово.

5. Найдите во втором абзаце предложение, в котором придаточное предложение присоединяется с помощью подчинительного союза. Составьте схему этого предложения.

6. Проведите синтаксический разбор последнего предложения второго абзаца.

(Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, осложнено однородными сказуемыми, соединенными противительным союзом «а»).