Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
5. На отрезке DK = 20 см отметили точку A, такую, что DA = 17 см, и точку B, такую, что BK = 16 см. Найдите длину отрезка AB.
Вопрос:
5. На отрезке DK = 20 см отметили точку A, такую, что DA = 17 см, и точку B, такую, что BK = 16 см. Найдите длину отрезка AB.
Ответ:
AB = DK - DA - BK = 20 - 17 - 3 = 3 см.
Похожие
5. На каком рисунке изображено множество решений неравенства.
5. На каком свойстве кислорода основан способ собирания его, показанный на рисунке?
5. На каком свойстве кислорода основан способ собирания его, показанный на рисунке?