Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
ГДЗ по фото 📸
Контрольные задания
>
Что делать в задании 134?
Вопрос:
Что делать в задании 134?
Ответ:
В задании 134 нужно прочитать текст и ответить на вопросы по содержанию, выражая своё мнение о картине и её особенностях.
Похожие
1. Чье творчество из перечисленных деятелей художественной культуры относится к европейской живописи 16 века? Выберите из списка двух представителей этого направления: А) Рафаэль Санти Б) Николай Коперник В) Мигель Сервантес Г) Альбрехт Дюрер Д) Исаак Ньютон
2. Запиши термин, о котором идет речь: Эпоха 14 – начала 16 века, в которую люди стали ценить человека, его деятельность и стремление понять и изменить окружающий мир.
Что требуется в задании 133?