Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Используя координатную прямую, найдите пересечение промежутков [-2; 6] и [-4; 8].
Вопрос:
Используя координатную прямую, найдите пересечение промежутков [-2; 6] и [-4; 8].
Ответ:
\[\lbrack - 2;6\rbrack;\lbrack - 4;8\rbrack:\]
\[пересечение\ \lbrack - 2;6\rbrack.\]
Похожие
Используя информационные ресурсы, подготовьте сообщение о роли моллюсков в природе и в жизни человека.
Используя карту на с. 110, расскажите о древнейших индийских городах. Какие находки позволили археологам узнать о жизни их обитателей, кто такие арии (индоарии).
Используя карту, определить: Воды какого моря обозначенного на карте имеют наибольший показатель солености?