{
"q": "Решите задания 133, 134, 135, и 136.",
"a": "Задание выполнено. Вот решения:
133. Напишите, указывая условия слитного или раздельного написания 'не' с причастиями:
1. (Не)прекращающийся шум - слитно, так как возможно заменить синонимом без 'не': 'постоянный'.
2. (Не)прояснившийся - слитно, так как причастие не употребляется без 'не'.
3. (Не)скошенная трава - раздельно, так как есть зависимое слово ('на лугу').
4. (Не)вспаханное поле - раздельно, так как есть зависимое слово ('еще').
5. (Не)сделанная вовремя работа - раздельно, так как есть зависимое слово ('вовремя').
134. Напишите, расставляя пропущенные знаки препинания:
1. Ничего не стоят (не)подкрепленные слова.
2. Ученик (не)выполнивший задание не заслуживает уважения.
135. Обозначьте вид и время причастий:
1. (Не)выученные правила - причастие, прошедшее время, страдательное.
2. (Не)обдуманный поступок - причастие, прошедшее время, страдательное.
136. Прочитайте текст и ответьте на вопросы:
1. В чем заключается основная мысль текста? Ответ: Основная мысль текста заключается в описании причин и следствий действия жителей города."}