Вопрос:

С помощью графиков, изображенных на рисунке 6, решите систему уравнений y=-0,5x^2+8; xy=6.

Ответ:

\[\left\{ \begin{matrix} y = - 0,5x^{2} + 8 \\ xy = 6\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \\ \end{matrix} \right.\ \]

\[Ответ:( - 4,4;\ - 1,5);(0,8;7,8);\]

\[(3,5;1,8).\]

Похожие

С помощью графика функции y=x^2 (рис. 6) найдите приближенные значения корней уравнения: x^2=5,5.
С помощью графика функции y=x^2 (рис. 6) найдите приближенные значения корней уравнения: x^2=7.
С помощью графика функции y=x^2 (рис. 7) найдите приближенное значение выражения: корень из 2,5.
С помощью графика функции y=x^2 (рис. 7) найдите приближенное значение выражения: корень из 2.
С помощью графиков, изображенных на рисунке 14, решите систему уравнений: xy=6; y=0,5x^2-8.
С помощью знаков ∈ и ∉ запишите, принадлежит ли данное число указанному числовому промежутку: -2,1; промежуток [-10; -2).
С помощью знаков ∈ и ∉ запишите, принадлежит ли данное число указанному числовому промежутку: -4,3; (-4; 5).
С помощью знаков ∈ и ∉ запишите, принадлежит ли данное число указанному числовому промежутку: 5; (5;+бесконечности).
С помощью знаков ∈ и ∉ запишите, принадлежит ли данное число указанному числовому промежутку: 7; [7; 9].
С помощью линейки и транспортира постройте треугольник, две стороны которого равны по 21 см, а угол между ними — 120°. Проведите ось симметрии построенного треугольника.