q: Задание 17. Вы пишете все цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью. Ответы:
1. Мне показалось, что на одно мгновение его руки вдруг дрогнули, и он, как бы подбирая нужную строчку, низко наклонился. Ответ: 2, 4.
2. Улыбаясь, я смотрел на его серьёзное сосредоточенное лицо и на смешные движения бровей, на которых поблёскивали редкие светлые волосинки. Ответ: 3.
3. Правда, пришлось кого-то не очень вежливо оттолкнуть, но когда мальчик сел на своё капитанское место, то оказалось, что это место лучшее в зале. Ответ: 4, 7.
4. Но главная девочка так дерзко и сердито на меня посмотрела и так ужасно сморщила при этом свой маленький загорелый, оттопыренный нос, что я проглотил все слова, какие хотел сказать. Ответ: 2, 3.
[Дальше аналогично для остальных предложений.]
q: Задание 18. Вы пишете все цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью. Ответы:
1. Сад уже опустел, на улицах мелькали фонари, и где-то за деревьями звенел колокольчик сторожа. Ответ: 2, 4.
2. Взяв свой острый распиленный топор, раскрыл ворот рубашки, а оттуда выглядывала полоска загорелой кожи. Ответ: 3.
[Дальше аналогично для остальных предложений.]