Сочинение на тему Что такое добродетель

Что такое добродетель? Что она значит для людей? На эти вопросы отвечает К. Н. Батюшков в представленном для анализа тексте, раскрывая проблему значения добродетели в жизни человека. В ходе анализа поставленной проблемы автор представляет читателю своё понимание добродетели, которая «есть пожертвование добровольное какой-нибудь выгоды; отречение от самого себя». Лучшей добродетелью писатель называет благодарность, ведь она «принадлежит сердцу» и не стремится торговаться с «пользой личною». Благодарность впитала в себя лучшие душевные качества, она должна предаваться «одному сердечному движению», не преследовать материальные цели. Таким образом, добродетель обращается к лучшим душевным качествам человека, служит «инструментом» для выражения любви к миру и учит быть благодарным жизни.

Другим аргументом, подтверждающим мысль автор о «высшей миссии» добродетели, является его описание добрых дел, совершённых разными людьми. «Бедный, который делится последними крохами с нищим; … смелый и человеколюбивый врач, испытующий своё искусство и терпение в дальней хижине дровосека» – всё это есть добродетельные люди. Их поступки никогда не затеряются в разврате и страстях. Потому что они отражают лучшие человеческие качества. Этим поэт хочет сказать, что добродетель делает личность великой в нравственном смысле и воспитывает «твёрдость духа».

Приведённые выше примеры дополняют друг друга по смыслу. Они помогают К. Н. Батюшкову выразить мысль о том, что добродетель обнаруживает в человеке «луч божества», обогащает духовный мир личности.

Позиция автора такова: добродетель отвлекает людей от погони за личной выгодой, способствуя нравственному развитию личности. Она пробуждает всё самое доброе и светлое в человеке, наполняет его благодарностью и любовью.

Я согласна с мнением писателя и тоже считаю, что бескорыстная добродетель не позволяет сердцу черстветь, а разуму – поддаваться злым мыслям. Для аргументации высказанной мною позиции обратимся к произведению В. Г. Распутина «Уроки французского». В нём главный герой – школьник из бедной семьи – знакомится с учительницей французского языка Лидией Михайловной. Женщина узнала, что мальчик голодает, и оставила для него анонимную посылку с продуктами. Также она решила играть со школьником на деньги, ведь иначе он не мог принять помощь из-за гордости. Таким образом, Лидия Михайловна поступила благородно и спасла героя от голода. Ей было не жалко поддержать школьника в трудной ситуации, и она искренне радовалась, проводя с ним время. Так, добродетель обнаружила «духовную красоту» учительницы, сделала жизни её и мальчика лучше.

Подводя итог, я хотела бы сказать, что добродетель имеет большое значение в жизни человека. Она учит бескорыстию и благодарности, выражает любовь к миру и ближнему. Это «добровольное пожертвование освобождает общество от зла и страстей, способствуя нравственному воспитанию личности.

Оценка: 5

(390 слов)