Повесть М. А. Булгакова «Собачье сердце» насыщена образами, зачастую они собирательные и представляют собой целые прослойки общества.
Добавить текст Вернуть оригиналНо какие отношения видны между этими образами! В первую очередь мы видим отношения профессора Преображенского и доктора Борменталя. Первые учитель и ученики повести. По манерам Борменталя видно, что он невероятно схож с профессором, хотя, скорее, сам профессор не допускал бы рядом с собой невежественного человека. Огромная честь для молодого доктора ассистировать «светилу науки», но взгляды их отличаются. Об этом свидетельствует разговор за столом. Преображенский нещадно критикует новую власть, и эта критика явно отзывается в сердце Ивана Арнольдовича, хотя тот отпускает шутливые комментарии, но осознание этого урока придёт не сразу, а лишь под конец, когда достопочтенный Борменталь своими глазами увидит, до чего может довести власть пролетариата.
Добавить текст Вернуть оригиналИ вот перед нами прямой пример этой машины и человеческой обиды. Швондер и Шариков – ещё один яркий пример учителя и ученика, но не такой «правильный». Швондер – человек, которого с головой забрала малая власть и желание отмщения. Его порывы читаются между строк, а в Шарикове он видит не образцового пролетария, а орудие мести Преображенскому. Шариков, будучи наивным гулякой, без единой капли совести, верит и учится всему, что говорит Швондер. Полиграф Полиграфович лишь мечтает стать настоящим человеком, человеком с большой буквы, а сам видит развлечения лишь в пьянках и кабаках, считая, что только Швондер приведёт его к истине. А к чему его приводит Швондер? К живодёрской работе, к хамскому «качанию прав» и к донесению. Шариков пишет с ошибками, но смеет писать донесение на человека, который его содержит.
Добавить текст Вернуть оригиналЧто же мы видим в итоге? А видим мы то, насколько разными бывают учителя, насколько сильно могут отличаться их мотивы. Одни учат мыслить, развиваться, выходить за рамки, а другие, преисполненные личной выгодой, наплюют на любую мораль и, видя, как человек катится на дно, будут учить делать вещи ещё хуже.
Добавить текст Вернуть оригиналОценка: 5
(296 слов)