Сочинение на тему Описание картины Сайкиной «Детская спортивная школа»

1 вариант сочинения (139 слов)

Передо мной картина знаменитой советской художницы Сайкиной «Детская спортивная школа».

Можно увидеть, как проходит тренировка девочек, которые занимаются художественной гимнастикой. На холсте изображён большой спортивный зал, оборудованный всем необходимым. На заднем плане шведская стенка, слева от нее видна часть какого-то гимнастического снаряда, а справа – снаряд для выполнения прыжков через «козла». В центре картины стоит девочка в красном купальнике, гольфах и чешках, у нее румяные щёки. Кажется, что она устала, но с улыбкой на лице продолжает заниматься. Позади мы видим тренера гимнасток, она показывает группе девочек, как нужно выполнять упражнение. Работа девочек идёт слажено и синхронно. Некоторые из спортсменок присели отдохнуть на скамью, где собрались зрители, которые наблюдают за тренировкой.

Мне понравилась картина. Автору с лёгкостью удалось перенести на своё полотно дух спортивной тренировки и то, как занятия спортом приносят человеку лишь одну пользу.

Оценка: 5

(139 слов)

2 вариант сочинения (120 слов)

Я быстро открываю дверь и вхожу в зал, где тренируются девочки-гимнастки. Их много. Все в тренировочных костюмах, с подвязанными волосами. Через секунду уже различаю три группы девочек: в центре, сбоку, сзади. Моё внимание привлекает гимнастка в центре зала. Она одета в красный костюм и белые гольфики. Её руки на поясе: видимо, она разминается.

Справа стоит гимнастка в чёрном костюме. Она поправляет свои чешки. Слева на лавочке сидят девочки, наблюдающие за гимнастками. В дальнем углу тренер занимается с тремя юными спортсменками. Девочки держат осанку и вытягивают обручи вверх. Их тренер – молодая женщина - возможно, раньше была чемпионкой.

Все девочки упорно занимаются на тренировке, боятся пропустить даже одно слово тренера.

Девочка, стоящая в центре, говорит своей улыбкой, что победа будет за ней.

Оценка: 5

(120 слов)

3 вариант сочинения (224 слова) (н)

Здравствуйте, мы ведём репортаж из детской спортивной школы. Зайдя в здание, мы очутились в коридоре; чуть дальше показалась дверь, открыв её, мы попали в просторный зал, где тренируются девочки-гимнастки. Их много. Все в тренировочных костюмах, с подвязанными волосами. Спортсменки разделены на три группы. В центре стоит девочка в красном тренировочном костюме, давайте узнаем, почему она любит спорт? Подойдя ближе, я задала интересующий вопрос.

– Здравствуй, скажи, а зачем ты занимаешься спортом?

– Добрый день! Кто любит спорт, тот здоров и бодр, поэтому я им и занимаюсь.

Кратко ответив, она вернулась на своё место и продолжила тренироваться. Позади её, повернувшись к нам спиной, держа обруч, стояла ещё одна гимнастка. Она внимательно слушала наставления тренера, сидящего на скамейке. Вторая группа девочек сидела на банкетках. Скорее всего, ожидая своей очереди. У всех девочек на ногах специальная обувь. Чуть дальше третья группа выполняет упражнения с обручем, у них это получается так легко и ловко, что просто нельзя оторвать глаз. Женщина-тренер, стоящая рядом, показывает, как правильно выполнять движения. Повторяя за наставником, девочки как будто вот-вот взлетят ввысь. Атмосферу занятия также придаёт хороший спортивный зал. В нём есть всё необходимое для проведения занятий: перекладины, шведская стенка, гимнастический конь, мячики, в общем, абсолютно всё. В такой обстановке удобно и приятно заниматься. Сегодня мы окунулись в мир художественной гимнастики. Это было незабываемое путешествие, которое, к сожалению, подошло к концу. До свидания, дорогие друзья!

Оценка: 5

(224 слова)