Контрольные задания > 2. Найдите значение выражения (3/18)·5 + 21, если t = 3/4, t = 1,6.

Вопрос:

2. Найдите значение выражения (3/18)·5 + 21, если t = 3/4, t = 1,6.

Ответ:

Значение выражения для t = 3/4: (3/18)·5 + 21 = 15/18 + 21 = 35/2. Для t = 1,6: (3/18)·5 + 21 = 15/18 + 21 = 35/2.

Похожие

3. Анализ взаимосвязей 1. Как климат влияет на формирование почв? 2. Какая связь существует между растительностью и животным миром? 3. Как рельеф определяет особенности водных ресурсов?
3. Рельеф и геология 4. Водные ресурсы 5. Почвы 6. Растительность 7. Животный мир 8. Сезонные изменения 9. Экологические проблемы Преобладающие формы рельефа, полезные ископаемые Реки, озера, болота, режим питания рек Тип почв, плодородие, мощность гумусового слоя Преобладающие виды, ярусность, приспособления Типичные представители, пищевые цепи, приспособления Фенологические явления по сезонам Антропогенное воздействие и природные угрозы Равнины (Западно-Сибирская) и плоскогорья (Среднесибирское), месторождения нефти, газа Крупные реки: Обь, Енисей, Лена; много болот Подзолистые, мерзлотно-таёжные, низкое плодородие Хвойные (ель, сосна, лиственница), мхи, кустарнички Бурый медведь, лось, соболь, глухарь, рысь Долгая снежная зима, короткое лето, яркая осень Вырубка лесов, лесные пожары, загрязнение от промышленности
Практическая работа: "Представление в виде таблицы информации о компонентах природы одной из природных зон на основе анализа нескольких источников информации". Цель работы: 1. Изучить расширенный набор компонентов природной зоны 2. Проанализировать взаимосвязи между компонентами 3. Научиться систематизировать информацию в табличной форме Оборудование: 1. Учебник географии 2. Атлас (физическая карта, карта природных зон, климатическая карта) 3. Дополнительные материалы (справочники, энциклопедии) Расширенный перечень компонентов природы: 1. Географическое положение 2. Климатические условия 3. Рельеф и геологическое строение 4. Водные ресурсы 5. Почвенный покров 6. Растительный мир 7. Животный мир 8. Природные явления и сезонные изменения 9. Экологические проблемы Ход работы: 1. Выбор природной зоны Выберите одну из природных зон Арктическая пустыня Тундра Лесотундра Смешанные леса Широколиственные леса Лесостепь Степь Полупустыня Пустыня