Часть С. Прочитайте текст и ответьте на вопросы: 1. Какие экологические факторы вам известны? 2. Перечислите основные экологические группы растений. 3. Может ли происходить смена растительных сообществ? Приведите примеры. 4. Для чего создают заповедники? 5. Какие особо охраняемые территории вам известны?

1. Экологические факторы: абиотические (температура, свет, влажность), биотические (взаимодействие с другими организмами), антропогенные (влияние деятельности человека). 2. Основные экологические группы растений: светолюбивые, теневыносливые, засухоустойчивые, водные. 3. Да, смена растительных сообществ происходит. Например, зарастание озера (от водных растений к болотным, затем к луговым и лесным). 4. Заповедники создают для сохранения редких и ценных видов растений и животных, а также для охраны природных экосистем. 5. Примеры особо охраняемых территорий: национальные парки, заповедники, заказники (например, национальный парк «Куршская коса», заповедник «Байкальский»).