Guess and write sentences about your partner, his/her friends and family. Then in pairs, read the sentences for your partner to say true or false. Tick (✔) or cross (X). 1 Your brother/sister / make cupcakes 2 You/like ice-skating 3 Your best friend / like snakes 4 Your grandparents / go to bed early 5 You/sometimes cook dinner 6 Your parents / go to concerts 7 Your neighbours / speak English 8 You/like classical music

Это задание предполагает работу в парах, где один ученик придумывает предложения о партнере, его друзьях и семье, а другой говорит, верны ли они. **1. Your brother/sister / make cupcakes** *Предложение:* Your brother/sister makes cupcakes. *Оценка партнера:* Ваш партнер должен сказать, правда это или нет. **2. You / like ice-skating** *Предложение:* You like ice-skating. *Оценка партнера:* Ваш партнер должен сказать, правда это или нет. **3. Your best friend / like snakes** *Предложение:* Your best friend likes snakes. *Оценка партнера:* Ваш партнер должен сказать, правда это или нет. **4. Your grandparents / go to bed early** *Предложение:* Your grandparents go to bed early. *Оценка партнера:* Ваш партнер должен сказать, правда это или нет. **5. You / sometimes cook dinner** *Предложение:* You sometimes cook dinner. *Оценка партнера:* Ваш партнер должен сказать, правда это или нет. **6. Your parents / go to concerts** *Предложение:* Your parents go to concerts. *Оценка партнера:* Ваш партнер должен сказать, правда это или нет. **7. Your neighbours / speak English** *Предложение:* Your neighbours speak English. *Оценка партнера:* Ваш партнер должен сказать, правда это или нет. **8. You / like classical music** *Предложение:* You like classical music. *Оценка партнера:* Ваш партнер должен сказать, правда это или нет. **Развернутый ответ:** Это упражнение направлено на развитие навыков говорения и понимания на английском языке. Сначала нужно составить предложение, используя подсказки. Затем, партнер должен оценить это предложение как правдивое или ложное. Отметка (галочка) или крестик ставится в зависимости от ответа партнера. Таким образом, ученики тренируют построение предложений и слушают друг друга, чтобы определить, правдивы ли утверждения. Это также помогает лучше узнать о предпочтениях и привычках друг друга.