Определите спряжения глаголов. Вставьте пропущенные буквы. Вы приготов...тесь собирать урожай, поэтому вспомн... те об инструменте, отправ...тесь в сарай и поищ... те грабли, обнаруж...те, наточ... те лопату, отремонтиру... те тележку. Если суме... те не прибить пальцы, то постро...те ящики. Когда вы их покрас...те и не измаж...тесь, то почувству... те себя настоящими огородниками. Вот вы наход...те друга и покида...те дом. Вы черт...те план, став...те задачи и начина...те работу. Вы поднима... те морковь, собира...те, груз... те ящики и тащ... те тележку. Вы вер... те в себя и не трат... те нервы, дел... те радость с другом, вместе бор...тесь с трудностями и слыш...те похвалу, наде...тесь на лучшее и всё получ...те.

Здравствуйте, ребята! Давайте выполним это упражнение вместе. Здесь нужно определить спряжение глаголов и вставить пропущенные буквы. Чтобы правильно вставить буквы, необходимо вспомнить правила спряжения глаголов. Итак, заполняем пропуски: Вы приготовитесь собирать урожай, поэтому вспомните об инструменте, отправитесь в сарай и поищете грабли, обнаружите, наточите лопату, отремонтируете тележку. Если сумеете не прибить пальцы, то построите ящики. Когда вы их покрасите и не измажетесь, то почувствуете себя настоящими огородниками. Вот вы находите друга и покидаете дом. Вы чертите план, ставите задачи и начинаете работу. Вы поднимаете морковь, собираете, грузите ящики и тащите тележку. Вы верите в себя и не тратите нервы, делите радость с другом, вместе боретесь с трудностями и слышите похвалу, надеетесь на лучшее и всё получите. Объяснение: В большинстве случаев в безударных окончаниях глаголов нужно вставить букву "и" или "е". Чтобы это определить, нужно выяснить спряжение глагола. Для этого нужно поставить глагол в неопределённую форму (что делать? что сделать?). Если глагол оканчивается на -ить, то это II спряжение (кроме исключений: брить, стелить). Если глагол оканчивается на -еть, -ать, -ять, -оть, -уть, -ыть, то это I спряжение (кроме исключений). Окончания глаголов I спряжения: -у (-ю), -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут (-ют). Окончания глаголов II спряжения: -у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят). Примеры: * приготовиться (что сделать?) – на -ить, II спряжение => приготовитесь * вспомнить (что сделать?) – на -ить, II спряжение => вспомните * отправиться (что сделать?) – на -ить, II спряжение => отправитесь * искать (что делать?) – на -ать, I спряжение => поищете * обнаружить (что сделать?) – на -ить, II спряжение => обнаружите * наточить (что сделать?) – на -ить, II спряжение => наточите * отремонтировать (что сделать?) – на -овать, I спряжение => отремонтируете * суметь (что сделать?) – на -еть, I спряжение => сумеете * построить (что сделать?) – на -ить, II спряжение => построите * покрасить (что сделать?) – на -ить, II спряжение => покрасите * измазаться (что сделать?) - на -ать, I спряжение => измажетесь * почувствовать (что сделать?) - на -овать, I спряжение => почувствуете * находить (что делать?) - на -ить, II спряжение => находите * покидать (что делать?) - на -ать, I спряжение => покидаете * чертить (что делать?) - на -ить, II спряжение => чертите * ставить (что делать?) - на -ить, II спряжение => ставите * начинать (что делать?) - на -ать, I спряжение => начинаете * поднимать (что делать?) - на -ать, I спряжение => поднимаете * собирать (что делать?) - на -ать, I спряжение => собираете * грузить (что делать?) - на -ить, II спряжение => грузите * тащить (что делать?) - на -ить, II спряжение => тащите * верить (что делать?) - на -ить, II спряжение => верите * тратить (что делать?) - на -ить, II спряжение => тратите * делить (что делать?) - на -ить, II спряжение => делите * бороться (что делать?) - на -оть, I спряжение => боретесь * слышать (что делать?) - исключение, II спряжение => слышите * надеяться (что делать?) - на -яться, I спряжение => надеетесь * получить (что сделать?) - на -ить, II спряжение => получите