Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Представьте многочлен в виде разности двух многочленов с положительными коэффициентами: ax+by-c-d.
Вопрос:
Представьте многочлен в виде разности двух многочленов с положительными коэффициентами: ax+by-c-d.
Ответ:
\[ax + by - c - d =\]
\[= (ax + by) - (c + d).\]
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
👍
👎
Похожие
4. Отметьте дефисное написание частиц: а) все(таки) б) ответь(ка) в) найди(же) г) решил(то) д) (не)стучи
Поле пшеницы является агроэкосистемой, так как: 1) в нём большое разнообразие цепей питания 2) оно расположено рядом с поселением человека 3) состав выращиваемых растений определяется человеком 4) оно характеризуется большим видовым разнообразием 5) большая часть продукции изымается человеком 6) имеет дополнительные источники энергии, привносимые человеком
Рассмотри рисунок и отметь, под какими цифрами на рисунке изображены следующие плоды: зерновка, стручок, тыквина.