Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
Вопрос:
8. Прочитайте текст с описанием маршрута путешествия Христофора Колумба, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на места пропусков, обозначенных буквами. Запишите в текст номера выбранных слов. Маршрут Бартоломеу Диаша начался из Лиссабона (столицы Португалии) и пролегал по ________ (А) побережью Африки мимо Канарских островов, островов Зеленого Мыса и островов Бижагаш. Затем неподалеку от экватора корабли экспедиции Б. Диаша пересекли Гвинейский залив и продолжили путь вдоль западного побережья ________ (Б), заглянув в устье реки Конго. Корабли, достигнув южной оконечности Африки – мыса Доброй Надежды, повернули обратно в Португалию, не достигнув ________ (B). Список слов: 1) восточному 2) западному 3) Южной Америки 4) Индии 5) Португалии 6) Африки
Ответ:
А - 1
Б - 2
В - 4
Маршрут Бартоломеу Диаша начался из Лиссабона (столицы Португалии) и пролегал по **восточному** (А) побережью Африки мимо Канарских островов, островов Зеленого Мыса и островов Бижагаш. Затем неподалеку от экватора корабли экспедиции Б. Диаша пересекли Гвинейский залив и продолжили путь вдоль западного побережья **западному** (Б), заглянув в устье реки Конго. Корабли, достигнув южной оконечности Африки – мыса Доброй Надежды, повернули обратно в Португалию, не достигнув **Индии** (B).
**Объяснение:**
А) Бартоломеу Диаш двигался вдоль восточного побережья Африки.
Б) После пересечения Гвинейского залива, он продолжал путь вдоль западного побережья Африки.
В) Его целью была Индия, но он не достиг её, повернув обратно у мыса Доброй Надежды.
Похожие
- 3. Какая горная система обозначена на карте цифрами 2 и 4? Запишите название горной системы.
- 4. Что из перечисленного изучают физико-географические науки? Выберите один верный ответ. 1) население Земли 2) зарубежные страны 3) климат 4) транспортные маршруты Запишите номер выбранного ответа.
- 5. Пятиклассник Петр, начав изучать географию, сказал младшему брату, что хочет стать метеорологом. Что он мог ответить на вопрос брата: «А что изучают метеорология?» 1) мировой океан 2) минералы и горные породы 3) население Земли 4) климат Земли Запишите номер выбранного ответа.
- 6. Установите соответствие между путешественниками и их вкладом в географическое изучение Земли. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. А. Васко да Гама Б. Фернан Магеллан 1. Совершил первое кругосветное путешествие 2. Открыл морской путь в Индию 3. Обогнул Африку
- 7. Пятиклассники получили задание сравнить маршруты экспедиций Ф. Магеллана и Х. Колумба, и определить их общие особенности. Укажите две общие особенности. 1) Экспедиции пересекли Атлантический океан. 2) Экспедиции подходили к берегам Южной Америки. 3) Во время экспедиций были открыты новые острова. 4) Экспедиции были кругосветные.
- 8. Прочитайте текст с описанием маршрута путешествия Христофора Колумба, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на места пропусков, обозначенных буквами. Запишите в текст номера выбранных слов. Маршрут Бартоломеу Диаша начался из Лиссабона (столицы Португалии) и пролегал по ________ (А) побережью Африки мимо Канарских островов, островов Зеленого Мыса и островов Бижагаш. Затем неподалеку от экватора корабли экспедиции Б. Диаша пересекли Гвинейский залив и продолжили путь вдоль западного побережья ________ (Б), заглянув в устье реки Конго. Корабли, достигнув южной оконечности Африки – мыса Доброй Надежды, повернули обратно в Португалию, не достигнув ________ (B). Список слов: 1) восточному 2) западному 3) Южной Америки 4) Индии 5) Португалии 6) Африки
