Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
Вопрос:
Школа географа-исследователя: Используя дополнительные источники географической информации, проанализируйте, какие виды миграций наблюдаются в регионе вашего проживания.
Ответ:
Для выполнения этого задания необходимо провести исследование миграционных процессов в вашем регионе, используя дополнительные источники информации, такие как статистические данные, отчеты органов власти, результаты социологических опросов и другие материалы.
Анализ позволит выявить основные виды миграций, характерные для вашего региона, их причины и последствия.
Похожие
- Вопросы и задания: 1. Вспомните, после каких исторических событий XIX в. в России стали наиболее интенсивно развиваться внутренние миграции. 2. С какими причинами связана сельско-городская миграция населения России? Можно ли считать миграцией: ежедневную поездку жителя пригорода в город на работу; отъезд в длительный отпуск? 3. Можно ли утверждать, что частые переселения оказывают влияние на характер и поведение людей? 4. Приведите примеры экологических миграций на территории России. 5. Проанализируйте содержание таблицы 6 Приложения 3. Определите страны с наибольшим миграционным приростом. 6. Какие последствия имели миграции населения из Российской Федерации в союзные республики СССР в 1950-1970-е гг.? 7. Проанализируйте рис. 224, 225. Приведите примеры регионов с положительным и отрицательным миграционным приростом. Выявите основные направления внутренних миграций на территории страны. 8. Проанализируйте рис. 226. Какими причинами можно объяснить низкий миграционный прирост в 1980-е гг.? Почему миграционный прирост увеличился почти в два раза в период с 1991 по 1995 г.? 9. Оказывает ли миграционный прирост населения влияние на демографическую ситуацию в современной России (ответьте на этот вопрос с помощью рис. 191)? 10. Вспомните, какие народы России были подвергнуты принудительным перемещениям. Проанализируйте содержание таблицы 7 Приложения 3.
- Школа географа-исследователя: Используя дополнительные источники географической информации, проанализируйте, какие виды миграций наблюдаются в регионе вашего проживания.
- § 50. Размещение населения России. Вспомните из курса географии 9 класса, население каких территорий страны размещено по территории крайне неравномерно. Какие климатические и исторические факторы характерны для этих территорий. Используйте данные карт атласа. Размещение населения России размещено по территории неравномерно, большая часть населения сосредоточена в европейской части России. Плотность размещения населения зависит от многих факторов, в частности, от климатических и исторических.
