Задача 2: Решить математические выражения, каждое по порядку. N66014. 1. \(8 \cdot 4 - 25 \cdot 5 =\) 2. \(9 \cdot 15 - 6 \cdot 10 =\) 3. \(15 \cdot 4 - 4 \cdot 10 =\) 4. \(8 \cdot 4 \cdot 5 - 3 =\) 5. \(25 \cdot 3 - 8 \cdot 9 =\) 6. \(35 \cdot 6 - 5 \cdot 2 =\)

Давайте решим каждое выражение по порядку: 1. \(8 \cdot 4 - 25 \cdot 5 = 32 - 125 = -93 \). В записи есть опечатка. Там указано \(18\), но 8 \cdot 4
e 18. 2. \(9 \cdot 15 - 6 \cdot 10 = 135 - 60 = 75 \). В записи есть опечатка. Там указано \(105\), но 9 \cdot 15 = 135. 3. \(15 \cdot 4 - 4 \cdot 10 = 60 - 40 = 20 \). 4. \(8 \cdot 4 \cdot 5 - 3 = 160 - 3 = 157\). В записи есть ошибка. Там указано 186. 8 \cdot 4 \cdot 5 = 160 5. \(25 \cdot 3 - 8 \cdot 9 = 75 - 72 = 3\). В записи есть опечатка. Там указано \(125\), но 25 \cdot 3
e 125. 6. \(35 \cdot 6 - 5 \cdot 2 = 210 - 10 = 200\). В записи есть опечатка. Там указано \(135\), но 35 \cdot 6 = 210. Далее есть вычисления \( (25 - 5)*23 = 4000\), но с этим выражением нет связи. \(15*60 = 9000\) - тоже не связано с заданием. \(105*16/4 = 420\) - тоже не связано с заданием. \(8*40/1=320\) - тоже не связано с заданием. Далее идет еще вычисления. 1. 600: 2.35 = 255,31 2. 40 * 16/8/2 = 40*1 = 40 (в записи стоит 640). 3. 40 * 16.8 / 21 = 32(в записи 38.4)