Пример выполнения задания (предполагая, что упражнение 11 содержит информацию о действиях детей):
1. They played football in the park. (Они играли в футбол в парке.)
2. He didn't visit his grandmother last weekend. (Он не навещал свою бабушку в прошлые выходные.)
Объяснение:
* **Шаг 1:** Представьте, что у вас есть список действий, которые дети либо совершали, либо нет. (Это и есть содержание воображаемого упражнения 11.)
* **Шаг 2:** Выберите два действия из этого списка.
* **Шаг 3:** Составьте по одному предложению для каждого выбранного действия. Одно предложение должно говорить о том, что действие было совершено (утвердительное предложение), а другое - о том, что действие не было совершено (отрицательное предложение). При этом соблюдайте правильную структуру английского предложения в прошедшем времени (Past Simple). Это может быть сделано с использованием вспомогательных глаголов 'did' и 'didn't'.
Убрать каракули